informe topografico

Páginas: 8 (1998 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ


FACULTAD DE ARQUITECTURA

TOPOGRAFÍA
INFORME GRUPAL N.- 1
ALINEACIÓN Y MEDIDAS DE DISTANCIA
INTEGRANTES:
Anita Almeida Lucas.
Carlos Anchundia
Esteban Cuenca.
Silvana Laz García.
María José Macías.
Victoria Loor Muguerza.
Curso: 3 Semestre “A”.
Catedrático: Ing. Julio Castro.


INDICE


INTRODUCCIÓN O ANTECEDENTES
OBJETIVOSPROBLEMA
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
PRACTICA DE CURSO
TRABAJO GRUPAL
MATERIALES
DESCRIPCIÓN
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
CÁLCULOS Y RESULTADOS
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
ANEXOS




 
 
l. INTRODUCCIÓN

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de campo, las cuales se llevaron a cabo gracias al esfuerzode todos los integrantes del grupo de práctica y al profesor Ing. Julio Castro quien nos enseñó paso a paso los diferentes tipos de mediciones en la topografía. El trabajo se realizó por el lapso de una hora y media, el espacio que sirvió para desarrollarla fue el campus de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.

 
Es bien sabido que la Topografía es imprescindible para la realización delos proyectos y la ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del Plano Topográfico Base, hasta el replanteo de los puntos que permite la materialización, sobre el terreno, del objeto proyectado.
La medición de distancias es la base de la topografía, Aun cuando los ángulos pueden leerse con precisión con equipos, tiene que medirse por lo menos la longitud de una línea para complementarla medición de ángulos en la localización de puntos. Las distancias se miden siguiendo líneas rectas. Tales rectas se trazan uniendo dos puntos o, a partir de un punto fijo, siguiendo una dirección dada. Se marcan sobre el terreno con piquetes, pilares o jalones.
En topografía plana, la distancia entre dos puntos es representada por una línea horizontal.

II. OBJETIVOS.

1. GENERAL:Reconocer el equipo utilizado y aprender a hacer alineamientos.
Que el estudiante pueda conocer las diferentes formas de medición con cinta que existen.

2. ESPECIFICOS:
Tener conocimiento sobre los diferentes tipos de alineamiento.
Aplicar correctamente el uso del equipo que se utilizara durante la práctica de campo.
Analizar las medidas tomadas durante la práctica y compararlas para poderobtener una medición más certera.






PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.


Para la resolución de la primer practica pueden plantearse los siguientes problemas el primero de ellos es ¿Cómo realizar un alineamiento con jalones? Otra es ¿Qué se debe hacer para realizar una medición con cinta? Y por último pero no menos importante ¿Cómo realizar una medición una medición de terreno irregular?SOLUCION DEL PROBLEMA.


Para poder responder las preguntas del planteamiento del problema será necesario realizar una descripción de lo realizado durante la práctica de campo y los pasos realizados son los siguientes:


1. ALINEAMIENTO CON USO DE JALONES:

Para aprender del uso de las jalones se procedió a marcar 3 puntos que llamaremos A, B y C con los jalones uno se coloca en el punto Ay otro en el punto B un tercero en el medio de ambos puntos y procedemos a linear alinear el del medio con el A y el B.

2. MEDICION DE TERRENO CON USO DE CINTA Y JALONES.

Con los jalones A y B ubicados con la cinta tomamos una distancia y con el jalón C alineamos y tomamos la medida.
















MARCO TEÓRICO REFERENCIAL

MEDIDAS DE DISTANCIAS HORIZONTALES

Lasmedidas de distancias horizontales, pueden ser obtenidas de forma directa por referencia o de forma indirecta mediante cálculos, en general las medidas directas de longitudes vienen dadas por un alineamiento previo.

ALINEACIÓN

Casi siempre, las obras y construcciones se alinean en estructuras con respectos a ciertas referencias que están dentro del área de la obra o bien se alinean con...
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