INFORMES DE E3SCUELAS

Escuela Nº14 Primero de Mayo
Localidad: Amberes
Departamento: Monteros
CUE: 9000524
Zona de Supervisión: Nº 31
Supervisora Docente: Licenciada Mónica Casares de Heredia
Directora: ElsaBeatriz Gramajo

Amberes, 25 de Julio de 2013

Referencia: Informe Educación Vial

FUNDAMENTACIÓN:
Vivimos tiempos en el que el país se encuentra conmovido, por situaciones ligadas a laseguridad vial que nos exceden como individuos y nos interpelan fuertemente como comunidad. Miles de vidas humanas se pierden víctimas de accidentes de trámite. El Campo educativo no está ajeno a estaexperiencia: estudiantes, docentes y padres han sido víctimas de tragedias que en muchos casos podrían haberse evitado.
En este contexto, la preocupación por el cuidado de la vida asociada a laseguridad vial, es un punto de encuentro de diversos actores, un tema en el que todos estamos implicados.
Por ello, la educación vial como parte de la propuesta escolar se integra en un horizonte mayor:la formación del ciudadano, es decir poner énfasis en la educación del transeúnte, superando visiones que reducen y simplifican esta problemática. Formación del transeúnte en cuanto a ciudadanoinformado, conciente y activo en el respeto por las normas que preservan la vida. Entendemos que se inscribe en la tarea de todos y cada uno de los docentes y proponemos renovar los esfuerzos para abrirnuevos y variados espacios en esta institución.
Es por ello que consideramos conveniente partir de la afirmación sobre la relevancia de los contenidos de la educación del transeúnte, proponerlos comouna problemática de destacada importancia en la agenda escolar, dado que la institución no implementa un proyecto institucional especifico y concientizar a docentes a asumir los desafíos de su enseñanzaen el aula y en la escuela en su conjunto.
Dado que el contexto en el que se encuentra ubicada la escuela, presenta características propias de zonas rurales, carentes de los elementos de un...