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Páginas: 13 (3247 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2013
Moodle

1

Moodle
Moodle

Captura de Moodle 2 en Firefox
Desarrollador
Martin Dougiamas y Equipo de desarrollo de Moodle
[2]
moodle.org

[1]

Información general
Última versión estable 2.4.1 (Estable)
14 de enero 2013
Género

Sistema de Administración de Cursos (LMS)

Sistema operativo

Multiplataforma

Licencia

GNU GPL

En español

Moodle (pronunciación AFI/ˈmuːd(ə)l/) es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de
gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).
Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica deCurtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye
en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje
colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le
ayuda a construir ese conocimiento con base en sushabilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente
publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.
La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002, a partir de allí han aparecido nuevas
versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos
en 46.000 sitios entodo el mundo y está traducido a alrededor de 91 idiomas.[3]
Estas herramientas son de gran utilidad en el ámbito educacional, ya que permiten a los profesores la gestión de
cursos virtuales para sus alumnos, facilitando a los profesores la administración y desarrollo de los cursos.
Una de las ventajas es que respaldan la interacción grupal, al mismo tiempo que permite la conversación privadaentre los estudiantes. Este medio es ideal para llevar a cabo evaluaciones del curso; en este caso el docente prepara
una serie de preguntas y las plantea durante la realización del encuentro con sus estudiantes. Todos los participantes
responden y, al mismo tiempo, pueden hacer observaciones sobre los comentarios expresados por los demás
compañeros. Todos los participantes pueden contribuirsimultáneamente mientras el sistema los identifica
automáticamente y al finalizar aparece una transcripción del encuentro. No obstante, es necesario resaltar que éstas

Moodle
herramientas sólo pueden ser utilizadas con el uso del internet.

Origen del nombre
La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module Object-Oriented Dynamic Learning Environment
(Entorno Modular de AprendizajeDinámico Orientado a Objetos). Es un término anglosajón.

Especificaciones técnicas
Servidor
En términos de arquitectura, Moodle es una aplicación web que se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux,
OpenSolaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayoría
de proveedores de alojamiento web.
En cuanto al servidor web corre principalmente enApache o IIS. No esta completamente probado o soportado pero
debería funcionar en los siguientes: lighttpd, nginx, cherokee, zeus and LiteSpeed. La versión mínima de PHP
soportada en la versión de Moodle 2.2 es PHP 5.3.2.
Los datos se almacenan en una base de datos SQL. Los sistemas de gestión de bases de datos soportados son:
MySQL, PostgreSQL, MSSQL, Oracle, SQLite.[4]
Su instalación delservidor no es muy diferente a la de otros sistemas de gestión de contenido conocidos hasta el
momento. Se debe tener en cuenta la forma en que se desea realizar la instalación: si es de forma integrada (m) o
distribuida (servidor de aplicaciones y de base de datos en servidores físicos diferentes).

Clientes
Al ser una aplicación web el cliente puede ser casi cualquier navegador web...
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