Ingeneria Civil

Principal

Cátedra : Tecnología de la Construcción 
Integrantes de la Cátedra:   
PROFESOR Ing. Carlos Alberdi 
JEFE TRABAJOS PRÁCTICOS Ing. Jorge Orellana 
 
Objetivos de la Asignatura:
Obtener los conocimientos y habilidades para la resolución de los problemas constructivos que se presentaran durante el ejercicio profesional, mediante el análisis y diseño de soluciones técnicas eingeniería de detalle.
Función de la Asignatura en el Plan de Estudios.
Transmitir los conocimientos técnicos para la ingeniería de detalle del ejercicio profesional.
   
 
Programa Analítico.
Unidad Didáctica 1
Preparación del sitio de obra y legajos de obra.
Tareas Previas a una Obra. Orden secuencial e interrelación entre ellas. Programa de ejecución de la obra. Items. que integran laejecución de la obra. Obras de ingeniería. edilicias y especiales. Obras urbanas, suburbanas y aisladas. Obradores: características generales y elementos constitutivos según la ubicación e importancia de las obras. Replanteo: planos, materialización en el terreno, fijación de ejes y niveles, distintas técnicas de aplicación.
Unidad Didáctica 2
Demoliciones de obras civiles varias.
Demoliciones.Demoliciones edilicias urbanas, tramites previos, autorizaciones, reglamentaciones a cumplir. Utilización de los materiales provenientes de la demolición. Apuntalamientos, requerimientos. Apuntalamientos provisorios, grados de seguridad. Restricciones al dominio, daños a terceros. Obras de ingeniería. Demoliciones:uso de equipos especiales, explosivos, técnicas usuales.
Unidad Didáctica 3
Movimiento deSuelos y construcciones con el mismo material.
Movimiento de suelos. Suelos y rocas. Excavaciones, desmontes, rellenos, compactación, terraplenamientos, depresión de napas, técnicas usuales en la realización de los mismos. Herramientas y /o equipos para cada tarea. Plano de fractura, talud natural, voladura de rocas, dragados, derrocamientos, métodos manuales y mecánicos. Obras condicionadas yaccesorias, apuntalamientos. ataguías simples. de doble recinto y celulares. Arriostramientos. Protección de las excavaciones, drenes. excavaciones profundas, entibaciones y tablestacas. Acción de las sobrecargas.

Unidad Didáctica 4
Fundaciones de diverso tipo con distintos problemas constructivos
Fundaciones. Su función en una obra. Clasificación general según su relación con el suelo defundación, directas e indirectas. Formas usuales, criterios de selección, zapatas, plateas, pilares y /o pilastras. Pilotes: prefabricados. hica, equipos de hincado. Pilotes de madera, acero y hormigón. Conservación de los pilotes. Pilotes de gran diámetro. Técnicas de hormigonado “in situ”, con o sin presencia de agua. fundaciones especiales. Cajones de gravedad. cajones abiertos, cajones neumáticos.Erosión. acción de olas, e hielo. Conjunto de pilotes, cabezales, estribos de puentes.
Unidad Didáctica 5
Uso de mampostería en obras civiles
Mampostería. Breve narración histórica, adobe, ladrillos de barro cocido. Materiales que componen las mamposterías. Morteros: su empleo según el trabajo. Dosajes. Juntas y aparejos. Espesores de juntas exigibles según criterio de aislaciones (hidráulica,térmica y acústica). Clasificación de muros. Según su función: muros portantes, soportados y divisorios. Según su espesor. muros de 1 ladrillo, de 1/2 ladrillo, de ladrillo y medio, tabiques de canto o panderete Según el tipo de ladrillo, huecos, de prensa. Submuraciones. Métodos utilizados en cada caso. técnicas constructivas de aplicación corriente, herramental y equipos. Andamiajes. Protecciónobras linderas, precauciones a considerar. aislaciones. Lesiones en obras existentes, vicios de construcción. Lesiones durante la ejecución. apreturas de vanos en muros y tabiques. Utilización de arcos de descarga y de dinteles.
Unidad Didáctica 6
Diseño y construcción de entrepisos
Entrepisos. Tipos de organización. entrepisos provisorios y permanentes, su relación con los materiales...