ingeneria

1

CUADERNO DE CATEDRA
CON EJERCICIOS Y PRÁCTICAS

DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
AUTOCAD 2D v2009

Autor: Javier A. Bonilla Herrera
jbonillah@uinteramericana.edu

2

INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA DE CAD

Auto CAD es una herramienta de uso genérico que le brinda al usuario la oportunidad
de diseñar o reproducir figuras en dos y tres dimensiones, la optimización de este
programadependerá de la experticia del usuario y esta solo se adquiere con el
conocimiento teórico y la aplicación práctica de los comandos y herramientas que
conforman el programa.

Este material didáctico proporcionará al estudiante una guía práctica para el
aprendizaje sobre la utilización correcta de algunos de los comandos y herramientas
más empleados que contiene el software para aquellosestudiantes que necesiten
conocer los principios de esta eficiente herramienta tecnológica de diseño en
ingeniería y arquitectura.

El cuaderno inicia con la explicación fundamental de la configuración de la nueva
interfaz o pantalla gráfica del programa AutoCAD 2009. Conforme se profundice en la
presentación de esta versión los estudiantes con mayor experiencia podrán determinar
las diferenciasque existen con las versiones anteriores de AutoCAD.

Posteriormente se inducirá al alumno para que conozca la opción de la interfaz de
AutoCAD Classic, que ofrece esta versión y cada una de las barras de herramientas
flotantes que la componen, de esta manera podrá deducir cuales son las ventajas y
desventajas entre ambas opciones. No obstante, para los propósitos del curso y para

3darle un mayor valor agregado al curso, se utilizará prioritariamente la interface de 2D
DRAFTING & ANNOTATION.

Por tratarse de un curso introductorio de AutoCAD, por la duración y el fin que
persigue el mismo. Este texto solo incluirá aquellos contenidos y temas que le
permitan al estudiante conseguir el objetivo general y los específicos que se plantean
en el programa.

No obstante, yaunque se trate de un cuaderno de cátedra, se basa en una
metodología a través de la cual se presentan una serie de ejemplos que le permitirán
al estudiante aprender haciendo, además, se incluyen una variedad de prácticas que
podrá realizar en el laboratorio con la tutoría del profesor y en su casa guiado por los
tutoriales y textos que se recomendarán al inicio del curso.

4

ÍndiceContenidos
Funciones del ratón (mouse) como periferico
Utilización de las teclas función
Utilización de las teclas combinadas
Presentación de la pantalla gráfica de AutoCAD 2009
Barras desplegables de 2D drafting & annotation
Iconos de la barra de estado y de la barra de estado del dibujo
Presentación de la barra de menú en AutoCAD 2009
Configuración de las barras de herramientas flotantesUtilización de la pantalla gráfica de AutoCAD Clássic
Terminología fundamental de AutoCAD
Configuración inicial de un archivo de dibujo
Programación en el sistema de coordenadas absolutas
Programación en el sistema de coordenadas relativas o incrementales
Programación en el sistema de coordenadas polares
Práctica programación de puntos en los sistemas de coordenadas
Comandos de dibujo ymodificación
Ejercicios prácticos 1,2,3
Referencias precisas a un objeto (object snaps)
Ejercicios prácticos 4,5,6,7,8,9
Capas (layers)
Achurado/sombreado (hatch)
Dimensionamiento u acotado
Modificación de los parámetros de acotado
Ensayo de dimensionamiento
Ejercicios prácticos 10,11,12,13,14
Diseño de objetos en perspectiva isométrica
Ejercicios prácticos 15,16
Manejo de bloques
Elaboracióny configuración de textos
Armado de láminas para impresión
Ejercicios prácticos 17,18
Codificación de los colores para las pumas de impresión
Bibliografía consultada

Página
5
7
8
10
11
14
16
17
19
22
25
29
31
32
35
36
39
42
46
56
60
62
65
67
68
77
81
84
88
89
92
93
97

5

FUNCIONES DEL RATÓN (MOUSE) COMO PERIFERICO
Con el propósito de agilizar...