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Páginas: 6 (1403 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013

EJERCICIO# 5

Después del punto se dejan dos espacios entre oraciones. Esto suena fácil. Pero es más difícil de lo que parece. Escriba con la vista en la copia, dedos curvos y lasos. Después del punto se deja dos espacios entre oraciones. Esto

Recuerde mantener buena posición al digitar. Trate de cometer el mínimo de errores que se usan en la rutina. Use siempre los dedoscorrespondientes en cada tecla. Mantenga los dedos en la fila guía. Recuerde mantener buena

Después del punto se dejan dos espacios entre oraciones. Esto suena fácil. Pero es más difícil de lo que parece. Escriba con la vista en la copia, dedos curvos y lasos. Después del punto se deja dos espacios entre oraciones. Esto

Recuerde mantener buena posición al digitar. Trate de cometer el mínimode errores que se usan en la rutina. Use siempre los dedos correspondientes en cada tecla. Mantenga los dedos en la fila guía. Recuerde mantener buena

Después del punto se dejan dos espacios entre oraciones. Esto suena fácil. Pero es más difícil de lo que parece. Escriba con la vista en la copia, dedos curvos y lasos. Después del punto se deja dos espacios entre oraciones. EstoRecuerde mantener buena posición al digitar. Trate de cometer el mínimo de errores que se usan en la rutina. Use siempre los dedos correspondientes en cada tecla. Mantenga los dedos en la fila guía. Recuerde mantener buena

Después del punto se dejan dos espacios entre oraciones. Esto suena fácil. Pero es más difícil de lo que parece. Escriba con la vista en la copia, dedos curvos y lasos.Después del punto se deja dos espacios entre oraciones. Esto

Recuerde mantener buena posición al digitar. Trate de cometer el mínimo de errores que se usan en la rutina. Use siempre los dedos correspondientes en cada tecla. Mantenga los dedos en la fila guía. Recuerde mantener buena

Después del punto se dejan dos espacios entre oraciones. Esto suena fácil. Pero es más difícil de loque parece. Escriba con la vista en la copia, dedos curvos y lasos. Después del punto se deja dos espacios entre oraciones. Esto

Recuerde mantener buena posición al digitar. Trate de cometer el mínimo de errores que se usan en la rutina. Use siempre los dedos correspondientes en cada tecla. Mantenga los dedos en la fila guía. Recuerde mantener buena

Después del punto se dejan dosespacios entre oraciones. Esto suena fácil. Pero es más difícil de lo que parece. Escriba con la vista en la copia, dedos curvos y lasos. Después del punto se deja dos espacios entre oraciones. Esto

Recuerde mantener buena posición al digitar. Trate de cometer el mínimo de errores que se usan en la rutina. Use siempre los dedos correspondientes en cada tecla. Mantenga los dedos en la filaguía. Recuerde mantener buena

EJERCICIO #6

La habilidad de ser constante es de suma importancia para un buen digitador. Es un arte que cobra mayor exigencia para el trabajo cuando es complicado. El cuidado en el trabajo de digitación se hace más obvio en los detalles que

La habilidad de ser constante es de suma importancia para un buen digitador. Es un arte que cobra mayor exigenciapara el trabajo cuando es complicado. El cuidado en el trabajo de digitación se hace más obvio en los detalles que

La habilidad de ser constante es de suma importancia para un buen digitador. Es un arte que cobra mayor exigencia para el trabajo cuando es complicado. El cuidado en el trabajo de digitación se hace más obvio en los detalles que

La habilidad de ser constante es de sumaimportancia para un buen digitador. Es un arte que cobra mayor exigencia para el trabajo cuando es complicado. El cuidado en el trabajo de digitación se hace más obvio en los detalles que

La habilidad de ser constante es de suma importancia para un buen digitador. Es un arte que cobra mayor exigencia para el trabajo cuando es complicado. El cuidado en el trabajo de digitación se hace más...
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