ingeniera

Páginas: 3 (657 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2014
Criterio Analítico película “LUCY”
La película se basa en una joven que ejerce el papel de mula de una nueva droga y se conjuga el mito del uso del cerebro humano al 10%, siendo este uno de los másgrandes mitos que varios científicos han defendido y cuestionado, ya que se indica que la capacidad de una persona solo es usada un 10% del cerebro, y que existen pocas personas que desarrollan más sucoeficiente intelectual de este porcentaje. Muchas teorías indican que si fuera de esta manera cuando existen problemas cerebrales en una persona no debería verse afectada. Mientras que losdesertores de esta teoría indican que el cerebro si es usado al 100% y que cada región se encarga de un funcionamiento determinado.
En la película se determina que las personas desarrollamos nuestro intelectocuando nos sentimos amenazados o cuando el ambiente en el que estamos habitando es de desconcertó y nos crea una amenaza, en ese momento se activa el sentido de inmortalidad, mientras que, cuando elambiente es de tranquilidad y armonía se activa el sentido de reproducción. Trayendo este concepto a una organización, cuando nos sentimos amenazados, presionados en el trabajo, se activa el sentidode demostrar lo buen trabajadores que somos; mientras que cuando el ambiente es sin tensión y las autoridades dejan que el personal desarrolle sus ideas, las personas caemos en una comodidad, y sepuede ver afectado el crecimiento de la empresa.

Criterio Analítico película “ALL IS LOST”
Es una película que ocupa un personaje principal y se basa en una aventura que lo hace por medio de su yate,se puede observar el esfuerzo que él hace frente a cada adversidad y donde el dominio de su pensamiento positivo y su preparación hace que pueda sobrevivir a las adversidades que se le vanpresentando. Las herramientas que usa siendo contempladas para el viaje que iba a emprender y le ayudaron a sobrevivir.
Al final demuestra como al haber intentado hacer todo lo que estuvo en sus manos, el...
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