Ingeniera

Evaluaciones
Del Primer
Trimestre

ESCUELA FISCAL MIXTA REINA DE QUITO
Evaluación del Primer Trimestre
Área de Lengua y Literatura
Año de EGB: Séptimo
Estudiante: _____________
TECNICA: Prueba Escrita
INSTRUMENTO: Cuestionario Objetivo

1. Escucha las biografías leídas por mi docente y completa el siguiente cuadro.
Biografía A Biografía B
Nombre delpersonaje | | |
datos biográficos (fecha lugar de nacimiento, fecha y lugar de fallecimiento) | | |
Contexto social histórico en la cual vivió. | | |
Estudios, ocupación, afición. | | |
Logros contribución | | |

2. Completa las siguientes frases con un adverbio de modo.
* Atravesó corriendo _____________por el sendero arbolado
* Después de un buen descanso hoy mesiento______________
3. Clasifica los siguientes adjetivos determinativos en la categoría correspondiente.
¡Cuánta!, ¡Cuantos!, ¡Qué! , ¿Cómo?, ¿Cuáles?, Aquellos, Bastante, Cualesquiera, Cuanto, Cuya, Doble, Este, Esta, Ningún, Nuestras, Segundo,Tercera parte, Tuyos, Vuestro. |

Demostrativos | Posesivos | Indefinidos | Numerales | Interrogativos | Exclamativos | Relativos || | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |

4. Transforma los números a su respectivo numeral ordinal.
520_________________________________________________________________________
190_________________________________________________________________________
750_________________________________________________________________________120_________________________________________________________________________

5. Marca V si es verdad o F si es falsa la característica que corresponde a la leyenda literaria.

V F
Es un texto con trama expositiva | | |
Es un texto con trama negativa | | |
Está basado en hecho reales | | |
Expresan elementos de identidad de un pueblo o cultura | | |
relata la cronología de una personafamosa | | |
Representa fielmente un hecho histórico | | |
Transcurre en un tiempo y lugar precisos. | | |
Transcurre en una época y lugar imprecisos | | |

6. Explica el significado de la figura literaria.

a. Mece sus brazos el roble acompañado al viento | |
b. Feliz como niño con zapatos nuevos | |
c. Techo de algodón cubría el sol | |
d. Sus delicada yveloces manos como pájaros hacendosos tejían la bufanda | |

7. Indica que tipo de figura literaria son las anteriores (comparación, símil o personificación)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Orden lassiguientes características de la estructura de una leyenda.

inicio | |
Presentación d personajes | |
Presentación de un tiempo y lugar en particular | |
Acciones | |
Nudo | |
Elementos fantástico | |
Resolución | |
Situación Final | |

ESCUELA FISCAL MIXTA REINA DE QUITO
Evaluación del Primer Trimestre
Área de Matemáticas
Año de EGB: Séptimo
Estudiante: _____________TECNICA: Prueba Escrita
INSTRUMENTO: Cuestionario Objetivo
Cuestionario Objetivo
Selecciona la respuesta correcta
1. Tres de los términos que continúan adecuadamente son.
1875
355
75
15

X5
X5
X5

a. 1875, 9375, 4375
b. 9375, 46875, 234375
c. 1875, 3750, 93750
d. 375, 18750, 93750
2. Ricardo es un gran deportista.Durante sus entrenamientos realiza series de 15, 30, 60 y 120 abdominales. En la sucesión que indica la cantidad de abdominales realizados por Ricardo el patrón de cambio es.
a. Triplica el anterior
b. Multiplicar por 5.
c. Duplicar el anterior.
d. Elevar el cuadrado.
3. Durante los entrenamientos semanales del ciclismo, Adriana recorre 100 Km. Los martes recorre 43 km, los jueves...