Ingenieria ambiental

Definición de justificación
Se entiende por justificación todo aquel acto que tenga que ver con dar respaldo a una supuesta teoría o hipótesis de conocimiento, a alguna causa o accionar. La justificación es la explicación de por qué determinado hecho sucede o por qué tales actitudes son consideradas justas y apropiadas para determinadas situaciones. Una justificación es, además, el modo deencontrar justicia sobre cierto tipo de eventos que deben ser medibles y controlados.
Justificación
Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia y nos motiven a realizar una Investigación.
Toda investigación al momento de realizarse, deberá llevar un objetivo bien definido, en el se debe explicar de forma detallada por que es conveniente y qué o cuáles son losbeneficios que se esperan con el conocimiento recién adquirido.
Un investigador deberá que saber como acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se les dará.
Para realizar bien esto, se toma en cuanta establecer y/o fomentar una serie de criterios para evaluar el estudio en cuestión.
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Definición de un Problema de Investigación
Definiciónde un Problema de Investigación
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Definición de un Problema de Investigación
Definir un problema de investigación es el combustible que impulsa el proceso científico y constituye la base de cualquier método de investigación y diseño experimental, desde un experimento verdadero hasta unestudio de caso.
Constituye una de las primeras declaraciones realizadas en cualquier artículo de investigación y, además de definir el área de investigación, debe incluir una breve sinopsis que explique cómo se arribó a esa hipótesis.
Luego, la operacionalización se utiliza para dar una idea de las definiciones exactas de las variables y el tipo de mediciones científicas utilizadas.
Estodará lugar a la propuesta de una hipótesis viable. Por otra parte, cuando los científicos están planteando propuestas para obtener fondos para la investigación, la calidad de su problema de investigación a menudo marca la diferencia entre el éxito y el fracaso.
Diferencia entre marco conceptual y marco teorico. El marco conceptual no son mas que todos los conpcetos que estan interrelacionados con tuobjeto de estudio y que tienen que ser mencionados precisamente porque en algun momento saldrán a la luz y es mejor que de un jalón los expliques enmercándolos en la relación que tienen unos con otros. Por ejemplo, si tu objeto de estudio es la educacion comunitaria, el marco conceptual incluiria los conceptos de comunidad, educacion, rol doncente, multinivel, socialización, etc.
Marco teóricose refiere a la visión o, en otras palabras, desde donde vas a mirar tu objeto de estudio, que en este caso es la educación comunitaria. Por ejemplo, mi marco teorico para estudiar la educacion comunitaria se me courre desde el socioconstrucitvismo; en cambio, a mi cuate de al lado se le puede ocurrir estudiarlo desde en enfoque de saberes socialmente construidos, por ejemplo. Ambos vamos aestudiar al mismo objeto, pero desde miradas diferentes, ese es el marco teórico, o incluso un marco teorico puede incluir dos o mas enfoques distintos (que no sen peleados entre ellos, obviamente porque entonces seria muy loco combinar constructivismo u conductismo porque nada que ver, de hecho uno esta contra el otro) para estudiar un objeto.
¿Cuáles son los criterios fundamentales de un objetivo?Realista: es decir razonable y alcanzable. Un objetivo muy ambicioso nos conducirá al desánimo pero tampoco demasiado fácil porque perderíamos nuestro grado de implicación para conseguirlo. ¿Cómo sabemos si un objetivo es alcanzable? Realizando un estudio de mercado. ¿Por qué? porque a veces es más fácil crecer un 10, 20% en un mercado en auge que mantenerse en un mercado en desaceleración....