Ingenieria De Materiales

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
NÚCLEO COSTA ORIENTAL DEL LAGO
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
PROGRAMA: INGENIERÍA MECÁNICA








DISEÑO INSTRUCCIONAL
UNIDAD CURRICULAR
DIBUJO MECÁNICO





ELABORADO POR:
Ing. Hernán Loaiza
C.I. 12.714.838



Cabimas, Junio de 2008


Cabimas, Junio de 2008

Profesores:
Jurado Calificador
Programa deIngeniería
Universidad del Zulia




Cordialmente presento ante ustedes, el Diseño del Programa correspondiente al Concurso de Oposición Nº CANC-N-OPD-035-08, para optar al cargo de Profesor Ordinario, Medio Tiempo, de la Unidad Curricular Dibujo Mecánico, publicado en el Diario "EL REGIONAL" el día 13 de Abril de 2008, dando así cumplimiento al Artículo33 del Reglamento sobre los Concursos para Personal Docente y de Investigación de la Universidad del Zulia.


Sin otro particular a que hacer referencia, se despide de ustedes.


Atentamente,

____________________
Ing. Hernán Loaiza
C.I. 12.714.838
ESQUEMA GENERAL.

INTRODUCCIÓN.

PARTE I. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA.

1. DATOS GENERALES DE LA UNIDAD CURRICULAR.2. JUSTIFICACIÓN.
3. PROPÓSITO.
4. RECOMENDACIONES.
4.1. AL DOCENTE.
4.2. AL ESTUDIANTE.
5. DESCRIPCIÓN DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL.
5.1. OBJETIVOS.
5.2. ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES.
5.3. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
5.4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE.
5.5. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.

PARTE II. ELEMENTOS DEL DISEÑOINSTRUCCIONAL.

1. PRESENTACIÓN DEL MODELO.
2. ESTRUCTURACIÓN DEL PROGRAMA POR UNIDADES.
3. OBJETIVOS.
3.1. OBJETIVOS GENERALES.
3.2. OBJETIVOS TERMINALES POR UNIDAD.
4. CONTENIDO PROGRAMÁTICO.
5. SISTEMATIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS.
6. PLAN DE EVALUACIÓN.
7. DISTRIBUCIÓN GENERAL DEL TIEMPO.
7.1. DISTRIBUCIÓN SEMANAL.
BIBLIOGRAFÍAGENERAL RECOMENDADA.
APORTES DEL DISEÑO A LA UNIDAD CURRICULAR.
ANEXOS.
INTRODUCCIÓN.

El diseño instruccional de la Unidad Curricular Dibujo Mecánico, se ha elaborado con la finalidad de proporcionar al Docente la información necesaria para orientar la enseñanza, de tal manera que permita al estudiante aprehender el conocimiento de dicha unidad, y con miras de hacer del aprendizaje dedibujo mecánico una herramienta que permita la descripción y reconocimiento de elementos en el campo de la ingeniería mecánica.


Se presenta a la consideración el Diseño Instruccional de la Unidad Curricular Dibujo Mecánico, el cual ha sido producto de las experiencias adquiridas en el campo de la docencia y laboral, así como también aportes de especialistas en el área.


Antes deiniciar el estudio de Dibujo Mecánico se decide impartir dentro del diseño una unidad introductoria, en la cual se aplica una evaluación diagnóstica para determinar la conducta de entrada de los estudiantes, se indaga sobre las expectativa que poseen éstos respecto a la unidad curricular, se establecen los lineamientos a seguir durante el curso, se hace un breve repaso sobre los conocimientosprevios que requiere el estudiante para su inicio en el estudio de Dibujo Mecánico. Además de esta unidad introductoria, el programa se ha dividido en cuatro unidades, de las cuales se hace referencia a continuación:


UNIDAD 1: Fundamentos, Normas y Dibujo de Elementos Mecánicos.


Durante el desarrollo de ésta unidad se imparten las nociones, conceptos, normas y definicionesbásicas necesarias para la comprensión del lenguaje técnico inherente al estudio del Dibujo Mecánico, incluyendo también la representación de construcciones geométricas y especificaciones de elementos de maquinas tales como: perfiles, tornillos, tuercas, arandelas, roscas, pasadores, chavetas, engranajes, rodamientos, resortes, soldaduras, y transmisiones por correa y cadenas.


UNIDAD 2:...