ingeniero en sistemas

Proyecto de Aula.

Tema: El Número de Oro

Integrantes:
*Bosco Andrade
*Andrea Guizado
*Jaminson Riascos





Indice:
1.-Objetivo 3
2.-¿Qué es el Número de Oro?4
3.-¿Cómo obtener el Número de Oro? 4
4.-Aplicaciones 6
5.-Conclusiones 7
6.-Recomendaciones 7















Objetivo:
-Conocer un poco sobrela historia del número áureo.
-Reconocer en donde puede hallarse el número áureo conociendo la importancia del mismo y su descubrimiento.
-Analizar la importante aplicación de la sucesión deFibonacci .
-Reconocer la importancia de este número en la naturaleza, arte, arquitectura entre otros.
-Reconocer las diversas aplicaciones que tiene el número de oro.















ElNúmero de Oro.
El número áureo o de oro (también llamado razón extrema y media, razón áurea, razón dorada, media áurea, proporción áurea y divina proporción) representado por la letra griegaφ(fi) (en minúscula) o Φ (fi) (en mayúscula), en honor al escultor griego Fidias, es un número irracional.

Otra manera para conocer el valor del número de oro es la siguiente:
A partir de cualquiernúmero súmele el siguiente en orden ascendente. Empezaremos por ejemplo a partir del 0.
Obtendrá una secuencia numérica infinita formada por números cada vez más grandes, y donde está ese misteriosonumero del que hablábamos? Dividiendo cada término para el anterior. Sorprendentemente encontrará que el resultado de este sencillo cálculo, a medida que lo realiza entre los términos ascendentes de lasecuencia se va acercando a cuya número los decimales son infinitos “EL NÚMERO DE ORO o Φ (FI)”. 
Posee muchas propiedades interesantes y que fue descubierto en la antigüedad, no como “unidad” sinocomo relación o proporción. Esta proporción se encuentra tanto en algunas figuras geométricas como en las partes de un cuerpo, y en la naturaleza como relación entre cuerpos, en la morfología de...