ingeniero

Todo lo que veo eres tu, en todo lo que pienso eres tu,todo lo que siento eres tu



“...No es amor el amor
que al percibir un cambio cambia
o que obliga al distanciado a distanciarse...
¡oh, no! es un faro inmóvil
que contempla las tempestades
y no se estremece jamás...”



Todas las sociedades buscan dotarse de valores y criterios para garantizar su reproducción, tomardecisiones, organizar la producción y regular sus intercambios. En esta tarea se establecen una serie de roles y clasificaciones que permiten su funcionamiento. Una de las clasificaciones determinantes en la organización social de todos los pueblos ha sido la división entre lo femenino y lo masculino, que ha tomado como base las diferencias sexuales entre hombres y mujeres. La mayoría de las culturasconstruyeron sobre esas distinciones biológicas, un conjunto de atributos, roles, percepciones, prescripciones, derechos y obligaciones, los que acabaron siendo percibidos como naturales y se creo una confusión entre sexo (lo biológico) y género (lo social).
1 Este artículo hace parte del libro “Concepciones e Imágenes en torno a lofemenino”, en prensa, Universidad del Tolima, 2006. Las reflexiones teóricas consignadas en éste son producto de las lecturas sobre la categoría género y las discusiones adelantadas en el interior del seminario permanente de estudio del Colectivo de Investigación sobre Conflictos de Género de la Universidad del Tolima. 2 Grupo de Investigación de Excelencia. Forman parte del Colectivo: NoelbaMillán Cruz, Luz Angela Prada Rojas y Jorge Humberto Renza Meléndez.
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El interés en el género como categoría analítica ha surgido sólo a finales del siglo XX. Está ausente de las teorías sociales formuladas desde el siglo XVIII. Algunas de esas teorías construyeron su lógica sobre analogías a la oposición de mujer y hombre, otras reconocieron “la cuestión de la mujer” y otras, plantearon laformación de la identidad sexual subjetiva, pero en ningún caso aparece el género como una forma de hablar de los sistemas de relaciones sociales o sexuales (Scott, 1990).
El concepto de género3 es fundamental para entender su lugar estructurante en las relaciones sociales (principio de ordenamiento jerárquico de la práctica social) y para su análisis se requiere establecer: primero, la relación entresexo y género y segundo, los efectos de tal distinción.
Sexo y género: una discusión inevitable
El concepto sexo hace referencia a las condiciones orgánicas que establecen diferencias biológicas entre hombres y mujeres, condiciones congénitas y universales. El concepto género4 incluye además, las características socioculturales e históricas que determinan la forma como las mujeres y loshombres interactúan y dividen sus funciones y las características modificables en el tiempo y que varían ampliamente de una cultura a otra. Bajo esta acepción, género es una categoría social que permite analizar las responsabilidades, limitaciones, papeles y oportunidades diferentes de mujeres y hombres en el interior de su unidad familiar, comunidad, cultura y unidad de producción, entre otras,3 El concepto de género es una herramienta analítica de reciente creación desde el punto de vista de las ciencias sociales. Varias investigadoras (Castellanos, 1995, Lamas, 1986, 1995, De Barbieri, 1992 y Viveros, 2000, 2004, entre otras) documentan ampliamente sobre el origen y el uso de género. Ilustran cómo este concepto fue introducidoinicialmente en los estudios antropológicos y psicológicos sobre la identidad personal en el marco de una búsqueda de diferenciación entre la biología y la cultura, de tal manera que el “sexo fue relacionado con la biología y el género con la cultura”. El concepto se difundió inicialmente en el mundo académico anglosajón en la década de los ochenta y en la producción académica latinoamericana,...