INGENIERO

OBJETIVO DEL TRABAJO



El presente trabajo tiene por objetivo identificar desde la perspectiva educativa, la problemática resultante del progresivo envejecimiento de la población. Este fenómeno demográfico tiene repercusiones políticas, económicas y socioculturales no sólo para el grupo etario integrado por las personas de 60 años y más, sino también para la sociedad en su conjunto y cadapersona en particular.

Durante la vejez, la persona experimenta una serie de situaciones difíciles y/o nuevas a las que ha de adaptarse adecuadamente. Esto depende tanto de sus propias habilidades en el manejo y control de las mismas como del apoyo social que la comunidad le brinde.

Se considera ineludible tomar conciencia de mitos y prejuicios arraigados y reforzados por el modelo médicoprevalente que asimilan la vejez con enfermedad, deterioro, desgaste, minusvalía y déficit. Para ello, se trata de contraponer una concepción del desarrollo humano En este trabajo se procura reflexionar acerca de la existencia como un continuo y del tiempo de vida como posibilidad para la realización personal nunca acabada.

Desde una concepción personalista se propone resignificar el “ser viejo” ydescubrir el “quehacer” o las “tareas de desarrollo” que ello implica. No se pretende ahondar en una caracterización de la vejez como etapa de vida. Pero sí, revalorizarla en su propia realidad peculiar y significativa en sí misma y en razón de la vida personal como un todo. Se buscan los fundamentos antropológicos y teleológicos para una teoría pedagógica de la persona como sujeto educativodurante toda la vida, por derecho inalienable, implícito en su misma esencia.




QUE ES LA VEJEZ

Es el estado de una persona, que por razón de su crecimiento en edad, sufre una decadencia biológica de su organismo y un receso en su participación social.
Adulto mayor. Es aquella persona que cuenta con sesenta (60) años de edad o más la presente ley tiene como objeto proteger, promover,restablecer y defender los derechos de los adultos mayores, orientar políticas que tengan en cuenta el proceso de envejecimiento, planes y programas por parte del Estado, la sociedad civil y la familia y regular el funciona miento de las instituciones que prestan servicios de atención y desarrollo integral de las personas en su vejez

LA EXPERIENCIA DE LA VEJEZ

La ancianidad es la cúspide de unasubida, el perfeccionamiento de una plenitud, una edad de sabiduría y de serenidad.
Los ancianos extraen un sentimiento de plenitud de la totalidad de su vida, la cual se expresa en su actual etapa de culminación.





PROBLEMÁTICA DE LA VEJEZ

Puntos de vista positivo y negativos.
Muerte social.
La soledad
La sociedad entorno a la vejez.

ENFERMEDADES EN LAS PERSONAS MAYORES

Lasenfermedades que se manifiestan principalmente en la ancianidad son:
La osteoporosis
La artrosis
El adenocarcioma de próstata
La artritis
La diabetes
Parkinson
El alzhéimer
Neoplasia
Enfisema
Hipertensión
Accidentes vasculares cerebrales
Infarto miocardio

Lo más importante al tratar personas mayores es reconocer sus peculiaridades, la cronicidad de las situaciones y calidad de vidaradicalmente distinta de la población más joven.
Para el organismo anciano resista las agresiones vitales, la prevención debe empezar varios años antes, con cuidados, y formas de vida saludables.



SITUACIÓN ACTUAL DEL ADULTO MAYOR

En la capital Bogotana, está envejeciendo a pasos agigantados
En Colombia, en términos absolutos de adultos mayores en el 2012 existirá una población cercana alos cinco millones 712 mil ancianos. Elevada cifra para un país con tan pocas políticas encaminadas a defender la tercera edad.

Son innumerables las historias que existen sobre la discriminación que sufren en el núcleo familiar. Educción para evitar esta problemática social.
Abandono
Desprotección estatal
Desatención en salud
Falta de centros de atención
Maltrato familiar
El maltrato...