Ingeniero

EL ENTORNO ESCOLAR.

El entorno escolar tiene gran importancia cuando se quiere lograr un ambiente adecuado para el aprendizaje de los niños. Un contexto enriquecedor puedeinfluir de manera positiva en el desarrollo de competencias en el niño de edad preescolar y de las consideraciones que la educadora debe de tomar para lograr ese ambiente favorecedor.El entorno escolar es uno de los tantos contextos en los que se irá desarrollando el niño y en el que pasará gran parte de su vida, por lo que debe de estar en armonía con los otroscontextos en los que se encuentran viviendo los pequeños. Los contextos en los que el niño se encuentra deben de ser confortables y cómodos para que el niño se sienta en confianza ytenga la oportunidad de desenvolverse libremente en ellos.
El entorno escolar educativo se encuentra conformado por espacios, materiales didácticos, interacciones que crean undeterminado clima o ambiente que lo identifica, dándole un carácter único al trabajo que distingue a cada aula. Cuando el niño entra por primera vez al jardín de niños se está enfrentandoa un cambio muy importante y de gran impacto en su vida. Va desde un entorno familiar, donde el niño ocupa un rol importante y se encuentra en un contexto seguro, cálido yplacentero, en el que recibe atención individualizada y donde mantiene relación estrecha con los integrantes de la familia, a un entorno nuevo, lleno de espacios, objetos y normas diferentesa las de su hogar, adultos y niños desconocidos con quienes tendrá que establecer relaciones diferentes a las que mantiene con su familia. Cada niño atraviesa un proceso deadaptación diferente, cada quien a su ritmo, hasta que poco a poco pierde el miedo y la ansiedad hacia el nuevo entorno y lo acepta como parte de su contexto.

Segundo grado de Preescolar.