Ingeniero

XLI. ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO Y PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (TESIS) Presentación; Índice; Introducción; Marco Teórico Conceptual: Antecedentes de la Investigación, Justificación de la Investigación, Estado Actual del Tema de Investigación, Conceptos y Teorías Asumidos en la Presente Investigación, Delimitación de la Investigación; Planteamiento del Problema de Investigación; Descripción delProblema de Investigación; Formulación del Problema de Investigación; Hipótesis; Objetivos: General, Específicos; Tareas de Investigación; Métodos y Técnicas: Método de Análisis, Técnicas de Recolección de Datos, Medios y Fuentes; Proyección de Capítulos; Conclusiones; Recomendaciones; Bibliografía: Libros, Revistas, Páginas en Internet; Cronograma y Presupuesto de Actividades.

XLII. LÍNEAS Y TEMASDE INVESTIGACIÓN PARA EL TRABAJO FINAL (TESIS DE MAESTRÍA)

ϖ Líneas de investigación:

¬ Gestión administrativa e innovación en el sistema penitenciario dominicano

¬ Gestión del talento humano y calidad de los servicios penitenciarios

¬ Las unidades productivas penitenciarias, la vía hacia la sostenibilidad del nuevo modelo de gestión penitenciaria

ϖ Temas de investigación:

1.Beneficios de las actividades laborales y productivas para las personas privadas de libertad y para la sostenibilidad de la reforma penitenciaria.
2. Incidencia económica en las familias de los internos del ingreso recibido por estos en los CCRs fruto de su labor productiva.
3. Dignidad humana y justicia restaurativa: marco doctrinal de la reforma penitenciaria.
4. El tratamiento comoeje central del sistema penitenciario reformado.
5. El personal penitenciario y su formación como elemento clave del sistema penitenciario reformado.
6. Atención post penitenciaria e inserción social.
7. Medidas alternativas a la prisión para contrarrestar la sobrepoblación carcelaria.
8. Coordinación entre los actores del sistema judicial.
9. La reforma penitenciaria comoparte de la reforma integral del sistema de justicia.
10. Importancia del acompañamiento de la sociedad para la sostenibilidad de la reforma penitenciaria.
11. Nuevo modelo de gestión penitenciaria y dignidad humana.
12. La ENAP y la justicia restaurativa. (Pepen)
13. Estudio comparado sobre el sistema carcelario tradicional y el nuevo modelo penitenciario en republica dominicana.
14.Importancia del sistema educativo y técnico en el nuevo modelo penitenciario.
15. Readaptación social, casas del redentor y seguimiento pos penitenciario.
16. Medidas alternativas a la prisión.
17. Criminalidad y género en el nuevo modelo de gestión penitenciario.
18. Dimensión de la criminalidad y las variables sociales.
19. Implementación del sistema de corrección abierto enrepública dominicana.
20. Estado civil y criminalidad en el nuevo modelo.
21. Marginación social y criminalidad.
22. Tratamiento jurídico y seguimiento a los casos en el nuevo modelo de gestión penitenciaria.
23. Calidades académicas del personal del modelo de gestión penitenciaria: técnicas y profesionales.
24. Historia del proceso de transformación del sistema penitenciario tradicionala un nuevo modelo de gestión penitenciaria (2003-2009).
25. Historia del sistema penitenciario dominicano hasta el año 2003.
26. Estudio comparado sobre la educación penitenciaria versus la praxis en el MGP.
27. Status post-correccional de los internos en CCR vs. Modelo tradicional.
28. ENAP, MGP, DGP, tres organismos, ¿una sola misión?
29. Factores psicológicos que permiten laadaptación de los internos en el modelo penitenciario.(Nelcida)
30. Inserción en la sociedad de los internos del modelo penitenciario luego de cumplir su fase correccional, ¿se pone en práctica lo aprendido en los CCR de forma productiva?
31. La criminalidad en la republica dominicana (2004-2009).
32. La criminalidad, desigualdad y justicia social en la republica dominicana.
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