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Páginas: 5 (1093 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2013
Quinto grado formación cívica y ética
1.- ¿Que es la madurez? Es cuando el pensamiento de una persona empieza a buscar el sentido de la justicia y empieza en la pubertad.
2.- ¿Que sucede cuando las emociones se desbordan? Las personas empiezan a ofender.
3.- ¿A que conllevan todos tus actos? A sus consecuencias.
4.- ¿Para que nos sirve la justicia? Para la convivencia humana y consiste endar a cada quien lo que merece.
5.- ¿Qué es la justicia distributiva? Es aquella en la que se pretende dar las mismas oportunidades a todos.
6.- ¿Qué es la justicia retributiva? Es aquella que se presenta cuando se busca pagar o compensar lo que se destruyo.
7.- ¿De que se encarga el poder ejecutivo? De aplicar las leyes.
8.- ¿De que se encarga el poder judicial? De resolver de manera pacificalos conflictos con sus sentencias.
9.- ¿De que poder legislativo? De elaborar las leyes.
10.- ¿Cuál es la ley suprema de nuestro país? La Constitución Política.
11.- ¿Cuántos ministros conforman la Suprema Corte de Justicia? 11.
12.- ¿A partir de que año se consideraron que fueran solo 11 ministros? Desde 1995.
13.- ¿Qué es la jurisprudencia? Es cuando los ministros aplican las leyes concriterios de como se debe interpretar la constitución.
14.- ¿A las decisiones que se toman en la Suprema Corte de Justicia de la Nación se pueden cambiar? No porque son definitivas y obligatorias.
15.- ¿Qué es la piratería? Cuando se copia una canción u obra sin el permiso de sus autor.

Sexto grado formación cívica y etica
1.- ¿Qué es la alegría? Es cuando alguien siente agrado por realizarsus acciones.
2.- ¿Cuándo alguien es asustado que sentimiento crees que tiene? Miedo.
3.- ¿Qué es el sentimiento de la angustia? Es cuando existe una gran preocupación por alguna situación que surgió.
4.- ¿Qué pasa cuando una persona no logra controlar sus emociones? Que la persona enferme o pueda morir.
5.- ¿Qué es la autorregulación? La capacidad para reflexionar y analizar los actos querealizamos y saber si son correctos.
6.- ¿Cuándo se le brinda apoyo a una persona para mejorar que efecto tiene esta acción en su vida? Positiva
7.- ¿A dos hermanos se les brinda las mismas oportunidades que valores aplican en este caso? La justicia y equidad.
8.- ¿Qué puede pasarle a una persona si toma y fuma drogas? Puede volverse adicto y no alcanzar sus metas.
9.- ¿Qué debemos tener en cuentapara juzgar si una acción es justa o injusta? El respeto de los derechos humanos.
10.- ¿Cuándo las personas aceptan respetarlas leyes y su gobierno las hace cumplir se dice que ese país vive en la? Legalidad.
11.- ¿Cómo se considera una situación en donde los niños son obligados a trabajar por sus padres? Es injusta.
12.- ¿Qué es la intimidación? Es cuando a una persona se le trata coninsultos, humillación y exclusión.
13.- ¿Qué es la justicia distributiva? Es cuando a todos se les brinda el mismo beneficio.
14.- ¿Qué es la justicia retributiva? Se presenta cuando se repara una mala acción con una buena acción.
15.- ¿A que derechos se refieren cuando se habla de que los niños forman un grupo de vigilantes? Derechos de la niñez.
Quinto grado formación cívica y ética
1.- ¿Que esla madurez?
2.- ¿Que sucede cuando las emociones se desbordan?
3.- ¿A que conllevan todos tus actos?
4.- ¿Para que nos sirve la justicia?
5.- ¿Qué es la justicia distributiva?
6.- ¿Qué es la justicia retributiva?
7.- ¿De que se encarga el poder ejecutivo?
8.- ¿De que se encarga el poder judicial?
9.- ¿De que poder legislativo?
10.- ¿Cuál es la ley suprema de nuestro país?
11.-¿Cuántos ministros conforman la Suprema Corte de Justicia?
12.- ¿A partir de que año se consideraron que fueran solo 11 ministros? 13.- ¿Qué es la jurisprudencia?
14.- ¿A las decisiones que se toman en la Suprema Corte de Justicia de la Nación se pueden cambiar?
15.- ¿Qué es la piratería?

De elaborar las leyes.
A sus consecuencias.
No porque son definitivas y obligatorias.
Es cuando...
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