ingles básico

GUÍA PRÁCTICA PARA EL EXAMEN ORAL
DE INGLÉS I Y II
MEIF


Si eres alumno de cualquiera de las carreras del Modelo Educativo Integral y Flexible de la Universidad Veracruzana y estás cursandola experiencia educativa de Inglés I ó II en su modalidad escolarizada, autónoma o piensas acreditar la experiencia por medio del examen de competencias, la siguiente información puede serte de granutilidad.

Esta es información general sobre el examen oral de inglés y algunos consejos prácticos que te pueden ser de mucha ayuda para tener un mejor desempeño en tu examen oral.

Algunaspreguntas más frecuentes en relación al examen oral son:


¿POR QUÉ UN EXAMEN ORAL?

Hasta el momento, las clases presenciales y los cursos para estudiantes autónomos están enfocados aldesarrollo de las 4 habilidades que implica aprender un idioma:
* Poder leer el idioma
* Poder escuchar el idioma
* Poder escribir el idioma
* Poder hablar el idioma

Lacombinación perfecta de estas habilidades lleva como resultado el conocimiento de un idioma. Sin embargo, es necesario que demuestres, al final del periodo, que has logrado esta meta (a un nivel decomunicación elemental)


Creando una oración o historia usando las palabras.

¿CÓMO ES EL EXAMEN?

Si nunca has presentado un examen oral, debes saber de qué manera se realiza, para así estar bienpreparado:

Habrá dos maestros: (Solo en el examen final : tu propio maestro y otro que dará su opinión sobre tu desempeño). El contar con dos maestros es ventaja ya que habrá una mayor atencióna lo que puedes comunicar.
El examen oral será por parejas: es decir: pasarás con otro compañero. Esto te ayudará a compartir intereses en la conversación y el nivel del idioma no será muy diferenteHabrá una parte de preguntas individuales que tu maestro te haga.
En otra parte, tú y tu compañero dialogarán usando el Inglés entre ustedes con base en una situación dada
El examen oral durará...