Ingles
Páginas: 2 (307 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2012
2012
Teacher: Carlos Franco
09/09/2012
2012
Teacher: Carlos Franco
09/09/2012
Name: Jhoana Mondelin Lawson Cabrera
Matter: English III.
Topic: Chess… History lesson?
School:CBTIS n° 28 José Vasconcelos
Grade: III Group:T-B
Profesorna,me
Name: Jhoana Mondelin Lawson Cabrera
Matter: English III.
Topic: Chess… History lesson?
School: CBTIS n° 28José Vasconcelos
Grade: III Group:T-B
Profesorna,me
Chess… History Lesson?
Chess… History Lesson?
El ajedrez… lección de historia?
¿Alguna vez ha jugado el ajedrez? Elajedrez es el juego de habilidad más antiguo del mundo. Si usted estudia las piezas y como se utilizan, se dará cuenta de que se basa en la época medieval. Las seis piezas diferentes quese encuentran en el tablero representa parte de la vida medieval: torre (castillo), rey, reina, obispo, caballero y peón. Caballeros y peones pueden sacrificarse para proteger a los otrospersonajes más poderosos, al igual que lo fueron durante la Edad Media.
El ajedrez fue jugado hace muchos años en China, India y Persia. Nadie sabe a ciencia cierta en donde se origino. Enel siglo VIII, los moros invadieron Persia y aprendieron el ajedrez de los persas. Cuando los moros invadieron España, trajeron el juego con ellos, pronto los españoles estaban jugando elajedrez! Desde España se expandió rápidamente por toda Europa.
Los europeos nombraron las piezas de ajedrez tal y como los conocemos hoy en día, sino que probablemente tenía problemas parapronunciar y deletrear los nombres persas para que ellos adaptado para reflejar la forma en que vivían.
El tiempo de ejecución nacional se prepara para jugar, pensar en el ajedrez como unalección de historia. Las piezas en el tablero representan una antigua forma de vida y los dramas de la vida real que ocurrió a continuación son sólo un juego ahora en la Edad Media.
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Teacher: Carlos Franco
09/09/2012
2012
Teacher: Carlos Franco
09/09/2012
Name: Jhoana Mondelin Lawson Cabrera
Matter: English III.
Topic: Chess… History lesson?
School:CBTIS n° 28 José Vasconcelos
Grade: III Group:T-B
Profesorna,me
Name: Jhoana Mondelin Lawson Cabrera
Matter: English III.
Topic: Chess… History lesson?
School: CBTIS n° 28José Vasconcelos
Grade: III Group:T-B
Profesorna,me
Chess… History Lesson?
Chess… History Lesson?
El ajedrez… lección de historia?
¿Alguna vez ha jugado el ajedrez? Elajedrez es el juego de habilidad más antiguo del mundo. Si usted estudia las piezas y como se utilizan, se dará cuenta de que se basa en la época medieval. Las seis piezas diferentes quese encuentran en el tablero representa parte de la vida medieval: torre (castillo), rey, reina, obispo, caballero y peón. Caballeros y peones pueden sacrificarse para proteger a los otrospersonajes más poderosos, al igual que lo fueron durante la Edad Media.
El ajedrez fue jugado hace muchos años en China, India y Persia. Nadie sabe a ciencia cierta en donde se origino. Enel siglo VIII, los moros invadieron Persia y aprendieron el ajedrez de los persas. Cuando los moros invadieron España, trajeron el juego con ellos, pronto los españoles estaban jugando elajedrez! Desde España se expandió rápidamente por toda Europa.
Los europeos nombraron las piezas de ajedrez tal y como los conocemos hoy en día, sino que probablemente tenía problemas parapronunciar y deletrear los nombres persas para que ellos adaptado para reflejar la forma en que vivían.
El tiempo de ejecución nacional se prepara para jugar, pensar en el ajedrez como unalección de historia. Las piezas en el tablero representan una antigua forma de vida y los dramas de la vida real que ocurrió a continuación son sólo un juego ahora en la Edad Media.
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