Ingreso a la universidad una

1. Educación a Distancia
Es una modalidad educativa que de más independencia a participantes en cuanto a horario y espacio, a demás ofrece la oportunidad a los adultos que tienen una responsabilidad laboral o familiar de formarse en la carrera de su preferencia en apartarse de su entorno.
2. Características de esta Definición
Dentro de las principales características implícitas en estadefinición se observan:
a. Oportunidad de estudios, con pocos restricción
b. No impone horario rígidos, ni espacios fijos de estudios por tanto el participante tiene libertad para escoger el tiempo el tiempo para cumplir con sus actividades de aprendizaje
c. El participante puede estudiar y desarrollar otras actividades laborales o personales sin estar limitado por rígidos horarios de estudiosd. Da mayor independencia y responsabilidad a la vez q desarrolla en el individuo la capacidad del auto didactismo.

3. Universidad Nacional Abierta
Es una intuición de educación superior a distancias, que tiene por objeto impartir educación a los sectores que por razones laborales o de otro tipo no pueden asistir a otros centros de educación superior presénciales. A demás cumple la unión deformar profesionales en las áreas que requiere el país, con capacidad de las comunidades.

4. Funciones Académico Administrativas del Centro local donde estas Inscrito
1. Inscripción y desarrollo del lapso Académico
2. Aplicación de pruebas y otras estrategias de evaluación
3. Asesoría directa a los participantes para el desarrollo de los aprendizajes.

Unidad III
Actividad 3.1Condiciones del Aprendizaje Auto dirigido
Un adulto la mayoría de las veces tiene la habilidad y capacidad de su propio aprendizaje para ello debe planificar ejecutar actividades que lo lleven a obtener el conocimiento necesario para su formación. Para ello debe realizar actividades de auto gestion frecuente mente y así poder lograr el éxito en la carrera y lograr el aprendizaje necesario paradesempeñarse con pericia en la carrera que egresa.
¿En cuales dimensiones ocurre el aprendizaje autodirigido? Y por que es relevante considerados en la auto gestión?
En el aprendizaje autodirigido existen muchas dimensiones sin embargo para este trabajo se señalaran las más comunes, las cuales son:
La auto gestion; es la decisión del individuo de dirigir su aprendizaje para ello realizar todas lasactividades tendentes a lograr la adquisición del conocimiento necesario en los diferentes disciplinas del saber. Para ello el participante debe desarrollar habilidades y capacidades para la disciplina del estudio, la reflexión, el análisis y comprensión de lo investigado o actividad realizada. Las dimensiones a considerar para la auto gestion en la modalidad UNA son las siguientes:

 Dimensiónespacio o lugar
En el hogar hay un espacio acondicionado para l estudio con las condiciones ideales para el estudio cómodo, iluminado, buena ventilación con poco ruido y distracciones. Además cuenta con los equipos necesarios para acelerar la información como computadora y sus herramientas y los textos de cada curso.
Por otro lado también se pueden considerar otros espacios como los caber ybibliotecas en las que las condiciones suelen ser menos controladas pero seran utilizdas para la investigación y en el caso de la biblioteca compartir experiencia con los compañeros de estudio.

 Dimensión tiempo o duración
En virtud de que en este momento dispongo de mucho tiempo libre en este momento estoy dispuesto a utilizar 4 horas diarias en el estudio, lo haré todos los días de la semanade la siguiente forma, en la mañana de 9 a 11 am y en la tarde de 2 a 6pm. Las tareas las realizaré en horas del lunes y martes dependiendo de la materia la dificultad y exigencia de la misma. El tiempo para realizar las tareas estan sujetos a las caracteristicas antes señaladas.
Es importante señalar que el plan de estudio elaborado para 4 horas diarias no interfiera de ninguna manera con...