Iniciacion Deportiva

IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS DE INICIACION DEPORTIVA EN EL ARMONICO DESARROLLO MOTOR Y SOCIAL EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR TEMPRANA







JHONATAN SANTIAGO MUÑOZ







UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA
FACULTAD DE EDUCACION
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE
TULUA VALLE DEL CAUCA
2011-11-23
IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS DEINICIACION DEPORTIVA EN EL ARMONICO DESARROLLO MOTOR Y SOCIAL EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR TEMPRANA





JHONATAN SANTIAGO MUÑOZ



Profesor
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Docente Academico




UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA
FACULTAD DE EDUCACION
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE
TULUA VALLE DEL CAUCA
2011-11-23
INTRODUCCION
El siguientetrabajo tratara la “IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS DE INICIACION DEPORTIVA EN EL ARMONICO DESARROLLO MOTOR Y SOCIAL EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR TEMPRANA” y un pequeño paralelo entre lo que es la escuela de iniciación deportiva y lo que son las escuelas deportivas como tal, para ello es de suma importancia antes de entrar al temario conocer a groso modo el significado de cada una de ellas:
Las escuelasde iniciación deportivas son un Proceso formativo, pedagógico y predeportivo mediante el cual se efectúa una extensa estimulación y enseñanza de las habilidades motrices, evitando los estereotipos propios de una sola modalidad deportiva.
Tiene por objeto:
El desarrollo sicomotor de niños, niñas y jóvenes.
Complementar la educación física y los hábitos de práctica de la actividad deportivapara los niños, niñas y jóvenes.
Fomentar en las personas hábitos deportivos, el trabajo en equipo, la capacidad de superación, el desarrollo de habilidades y destrezas y el mejoramiento de la salud.
La formación deportiva y humana, no exclusivamente competitiva.
Las escuelas deportivas son una estrategia educativa extracurricular implementada para la orientación, enseñanza y prácticadel deporte, buscando el desarrollo físico, motriz, intelectual, afectivo y social de las personas, mediante procesos metodológicos que le permitan la incorporación a la práctica del deporte en forma progresiva.
Estos dos conceptos son un tema de mucha discusión pero que a mi parecer la primera es muy omitida por muchos centros de educación física o que al deporte se refieren.OBJETIVOS
IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS DE INICIACION DEPORTIVA EN EL ARMONICO DESARROLLO MOTOR Y SOCIAL EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR TEMPRANA
ESPECIFICO GENERAL

 Incluir correctos planes de entrenamiento en los programas deportivos en donde se involucren niños de edad escolar temprana con el fin de no irrumpir en su correcto desempeño y desarrollo motor y social de los infantes.

 Concientizara los profesores, entrenadores, dirigentes entre otros, que los niños no deben ser tratados como pequeños adultos.

 Escuelas de iniciación deportiva como base de un desarrollo motor.

 Deporte como medio socializador.


 Escuelas deportivas como perfeccionamiento deportivo.









CUERPO DEL TRABAJO
IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS DE INICIACION DEPORTIVA EN EL ARMONICODESARROLLO MOTOR Y SOCIAL EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR TEMPRANA
El futbol en su actualidad es un deporte de grandes masas, deporte que ha venido en incremento y esparcimiento a nivel mundial gracias a los avances tecnológicos de infraestructura y de comunicación entre el mundo occidental con los diferentes apartes del mundo terrestre. El futbol es un deporte de mucha destreza mental y física, porque apartede correr hay que calcular la trayectoria de la pelota, el tiempo, el espacio, la técnica y el contrario, por ejemplo: si un defensor en la disputa por una pelota dividida, le gana en velocidad inicial al delantero, este puede llegar finalmente más rápido a la pelota por el calculo que hace de la suma de los demás factores anteriormente nombrados.
Hoy por día En las escuelas de iniciación...