iniciativa de ley



Problemática
La investigación realizada tuvo como finalidad conocer la cantidad de alumnos que fueron aceptados en los diferentes planteles universitarios del nivel de licenciatura tanto de laUniversidad de Guadalajara, como de las Universidades particulares y las Escuelas de nivel superior del Estado.
Se tomó como referente los datos de los alumnos que ingresaron a la Institución, dichosdatos fueron proporcionados por el SEMS.
Fundamentalmente el objetivo de la investigación está enfocado a corroborar el porcentaje de alumnos que logran ingresar al nivel superior dentro de laUniversidad de Guadalajara, y a su vez se optó por investigar otras variables.
La transición entre un nivel educativo a otro siempre ha sido un tema problemático dentro de cualquier sistema educativo. Noobstante se puede considerar que la transición entre los estudios de enseñanza media superior hacia los estudios superiores es uno de los más conflictivos en el estado de Jalisco.
El acceso a laUniversidad de Guadalajara es un problema que padecen los aspirantes desde hace ya varias generaciones. Es muy frecuente encontrar en los
Alumnos egresados del bachillerato caras de desesperanza yfrustración al revisar las listas de admisión y ver que no aparece su código y por consiguiente aceptar que no podrán cursar una carrera universitaria, por lo menos no en ese semestre.
El problema de losno aceptados
El principal obstáculo para que miles de jóvenes no puedan continuar sus estudios radica en que las universidades públicas desde hace años no han desarrollado la infraestructurasuficiente para atender a los demandantes de la educación pública superior, debido al abandono que los gobiernos federales en turno han mantenido a la educación pública. Resulta totalmente absurdo que más de50% de los aspirantes no puedan tener los conocimientos suficientes para poder continuar sus estudios, el examen de selección es un filtro por el cual miles de jóvenes no pueden continuar sus...