Instalaciones civiles

Páginas: 5 (1200 palabras) Publicado: 14 de enero de 2010
EVALUACIÓN DEL TRABAJO FINAL DE LA ASIGNATURA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PÁGINA PORTADA:
← Título: (Primero es tentativo o preliminar) Si No
|¿Refleja de forma precisa el contenido del trabajo y su aspecto central? | | |
|¿Es preciso y novedoso?| | |
|¿Está relacionado con los objetivos? | | |

← Nombre del autor
← Tipo de informe. Se registra el documento como: Proyecto de investigación ( ). Trabajo final de la Asignatura Metodología de la Investigación Científica ( ).
← Nombre de la institución.
← Fechay ciudad donde se presenta.

ÍNDICE. Permite tener una representación general del contenido y el lugar en que se encuentran los diferentes aspectos contemplados en el documento.

I. INTRODUCCIÓN Si No
|¿Contiene una breve presentación de la problemática existente, dificultades (deficiencias, carencias, distorsiones, | | |
|limitaciones, empirismos,…) y síntomasrelevantes de la situación a investigar (situación problemática)? ¿Precisa la| | |
|situación problémica en la Introducción? | | |
|¿Señala de manera general, antecedentes de trabajos desarrollados en torno a la problemática? | | |
|¿Indica o precisa el tema objeto deestudio. La propuesta de investigación que hace el autor? | | |
|¿Argumenta la importancia, significación teórica y práctica, novedad científica, aporte a la solución de problemas y| | |
|necesidades de la praxis y la ciencia del trabajo de investigación a desarrollar? | | |
|¿Cuida la redacción?| | |

II. MARCO TEÓRICO (DE REFERENCIA, CONCEPTUAL O FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA)
Esquema o esbozo de los resultados alcanzados (hasta el momento de presentación del proyecto) en la revisión de la bibliografía relacionada con el tema. Si No
|Antecedentes del problema: ¿Ubicaen el espacio y tiempo los principales autores que trabajan la temática e ideas | | |
|fundamentales. Contexto sociohistórico, económico, político, cultural o educacional, etc en que surge y se | | |
|desarrolla? | | |
|¿Presenta investigacionesanteriores y sus evidencias empíricas: Teorías, posiciones y enfoques a partir de los | | |
|cuales ha sido abordado? | | |
|¿Realiza una valoración crítica de estos antecedentes. Es decir, realiza un balance crítico de los logros y | | |
|limitaciones de lasteorías e investigaciones anteriores? | | |
|Señala un Esquema o Modelo teórico ( a nivel de propuesta): Enfoque teórico general. Categorías, conceptos y sus | | |
|relaciones. Posición que asume el investigador ante el tema, como referencial teórico para la justificación de su | | |
|trabajo científico yla formulación de hipótesis o posible idea a defender. Se trata del posible marco teórico en el| | |
|cual se apoya la investigación. | | |

III. DISEÑO TEÓRICO.
| |SI...
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