Institucional
Páginas: 4 (814 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2012
Estructura de la Cooperativa
Unidad 2: Diferenciación
Actividad 2: “Control de Lectura”. (Calificable)
Procedimiento:
Tiene por objeto medir la recordación de términos que delimitanconceptos importantes abordados en los objetos de información OI: “Diálogo con Expertos Sobre el Tema”, OI2: "Distribución de la Riqueza en la Cooperativa” y las lecturas Lectura Complementaria: “CapítulosIV, V y VI, Libro “Dueños de su Propio Destino”.
Control Lectura
"Dueños de su Propio Destino"
Dueños de su propio destino
1. Explique con sus palabras cómo llegaron loscampesinos de la provincia Nueva Escocia a descubrir las cooperativas de crédito.
Todo empezó cuando un sacerdote de nueva escocia llamado R.L. Mac.Donald propuso el tema pero en su momento no fueescuchado, los lideres del Movimiento de la Universidad San Francisco Javier conocían la obra del fundador Alfonso Dejairus en la provincia de Quebec que con un discurso en la Conferencia rural de RoyBergengren, los impresiono de tal manera que introdujeron las cooperativas de crédito.
2. Por qué M. M. Coady, manifestó que “El pueblo es dueño y controla”. Sustente su respuesta.
Por qué sonamoldables, se han dejado oprimir, someter y son conformistas, además, que no han dado los pasos suficientes ni necesarios, él dice que el pueblo no es alentado ni estimulado a que conforme cooperativasde consumo, se resigna y se conforma con las cadenas de tiendas, también dice que debe existir unión en el pueblo para formar las cooperativas y asi poder tener el control de su futuro.
3. Segúnel texto, ¿Cuál es la forma más fácil de crear una cooperativa de crédito? Y ¿Cuáles son sus implicaciones?
La manera mas sencilla y clara de crear una cooperativa de crédito es porque se puedeadaptar a toda clase de personas y no se inicia con otros intereses, solo objetan el establecimiento de cooperativas de consumo, pero no tienen argumentos para estar en contra de las cooperativas de...
Unidad 2: Diferenciación
Actividad 2: “Control de Lectura”. (Calificable)
Procedimiento:
Tiene por objeto medir la recordación de términos que delimitanconceptos importantes abordados en los objetos de información OI: “Diálogo con Expertos Sobre el Tema”, OI2: "Distribución de la Riqueza en la Cooperativa” y las lecturas Lectura Complementaria: “CapítulosIV, V y VI, Libro “Dueños de su Propio Destino”.
Control Lectura
"Dueños de su Propio Destino"
Dueños de su propio destino
1. Explique con sus palabras cómo llegaron loscampesinos de la provincia Nueva Escocia a descubrir las cooperativas de crédito.
Todo empezó cuando un sacerdote de nueva escocia llamado R.L. Mac.Donald propuso el tema pero en su momento no fueescuchado, los lideres del Movimiento de la Universidad San Francisco Javier conocían la obra del fundador Alfonso Dejairus en la provincia de Quebec que con un discurso en la Conferencia rural de RoyBergengren, los impresiono de tal manera que introdujeron las cooperativas de crédito.
2. Por qué M. M. Coady, manifestó que “El pueblo es dueño y controla”. Sustente su respuesta.
Por qué sonamoldables, se han dejado oprimir, someter y son conformistas, además, que no han dado los pasos suficientes ni necesarios, él dice que el pueblo no es alentado ni estimulado a que conforme cooperativasde consumo, se resigna y se conforma con las cadenas de tiendas, también dice que debe existir unión en el pueblo para formar las cooperativas y asi poder tener el control de su futuro.
3. Segúnel texto, ¿Cuál es la forma más fácil de crear una cooperativa de crédito? Y ¿Cuáles son sus implicaciones?
La manera mas sencilla y clara de crear una cooperativa de crédito es porque se puedeadaptar a toda clase de personas y no se inicia con otros intereses, solo objetan el establecimiento de cooperativas de consumo, pero no tienen argumentos para estar en contra de las cooperativas de...
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