Institucional

Evolucion Institucional
-Dimencion Curricular
Al elaborar P.I.E y el P.C.I se tubo en cuenta aspecto del entorno en el cual se encuentra inverso el jardin N° 62 " Abergue De Sueños"partiendo de un diagnostico inicial de los alumnos, el jardin y la comunidad, en el cual se identificaron aspectos positivos y negativo de la institucion a partir de los cuales se abordó la tareainstuticional aulica, teniendo en cuenta : La escasa valoració por parte de algunas filas de considerar el jardin de infante como una experiencia educativa unica que tiene mucho valor para hoy y paralos futuros aprendizajes escolares, así tambien como la asistencia de valores muy latentes en la institución.
para la elaboracion de los proyectos se tubo en cuenta los momentos históricos querepresentaron itos de la vida institucional recordando el año del homenaje al Gral. Manuel Belgrano.
Conjuntamente se llevaron a caso actividades orientadas a nuestra ciudad de la Banda en el año delcentenario, como así también, un proyecto institucional propuesta de gestión institucional para la Feria de Ciencia y Tecnologia Anual, como practica innovadora que fue enriquecedora para el aprendizaje delsujeto.
Para lograr nuestra vicion institucional y teniendo en cuenta la que tenemos y lo que queremos se elaboraron los siguientes proyectos:
- "Educar en los valores"
- "Festejemos elcentenario de nuestra ciudad"
- "tu jardin, mi jardin, nuestro jardin"
En todas las actividades planiicadas por ciclos en la institución, se utilizó el juego como recurso valioso siendo el principalprotagonista para generar situaciones de aprendizaje, a traves del cual el niño exteriorisa sus emociones, y crea jugando.
Cabe destacar como una debilidad, ue en oportunidades obstaculizaba elaprendizaje, la constante inasistencia de los niños y la falta de compromiso por parte de los padres, comunidad para sumarse a los criterios institucionales.
_Al finalizar cada proyecto, unidad didactica se...