Instituciones que apoyan a las personas con discapacidad
Introducción
Este trabajo contiene cinco nombres de instituciones que apoyan de una u otra forma a las personas discapacitadas, ya que en muchas ocasiones no tenemos conocimientos de ellos, este es para saber ¿cómo trabajan? ¿A quienes apoyan? ¿Cómo hacen para recaudar fondos? Y en un futuro si los podemos necesitar podemoslocalizarlos. También incluye la biografía de un hombre modelo en la que todos debemos ver e imitar y tener presente que si queremos hacer algo importante lo podemos hacerlo, se trata de Abraham Lincoln. Este documento se hizo a través de la búsqueda de informaciones, casi todas estas informaciones fueron colectadas en páginas de la web.
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Instituciones que apoyan a las personas con discapacidad
1.ASANSI
Nombre entidad: ASANSI Categoria: Discapacitados Dirección: 19av. 6-32 zona 7 Kaminal Juyu I Municipio: Guatemala Provincia: Guatemala País: Guatemala Teléfono: Fax: no disponible Web: asansi_ong@yahoo.com Persona de Contacto: Licda. MassielGodinez Reyes
Datos Año de Constitución: 2008 Nº de Registro Oficial: 5108112812 (Guatemala) Nº Trabajadores: 6 Presupuesto: Inferior a 6.000 eurosDelegaciones: no disponible Nº Voluntarios: 3 Financiación Pública: no disponible Financiación Privada: no disponible Descripción / Actividad Somos una organización dedicada a brindar atención educativa y psicológica, fomentando el desarrollo individual para su incorporación a la sociedad de personas con discapacidad auditiva y sus familias, accionando mecanismos de ayuda terapéutica familiar posttrauma a uno o más de sus miembros. Tenemos como meta el resultado de personas con mayores y mejores expectativas de vida promoviendo su desarrollo integral a pesar de su discapacidad. Somos conscientes que no es fácil sobresalir con una discapacidad pero
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Instituciones que apoyan a las personas con discapacidad
tenemos la certeza de que con el apoyo adecuado, el rumbo de la vida puedecambiar. Fines: a) Brindar Orientación y atención psicológica a personas sordas y a sus familiares. b) Desarrollar el lenguaje expresivo y el adiestramiento auditivo por medio de la terapia de lenguaje. c) Reforzar las áreas académicas deficientes para lograr su nivelación escolar en el proceso de enseñanza-aprendizaje d) Orientar y capacitar a padres de familia sobre la limitación auditiva desus hijos y acerca de la comunidad silente mejorando su calidad de vida. Principales Actuaciones PSICOLOGIA Brinda orientación y atención psicológica superando el daño emocional que causa el déficit auditivo, basándose en la autoestima, el fortalecimiento de una vida independiente y productiva para adaptarse a la sociedad de oyentes. Se toma en cuenta a la familia con ayuda terapéutica para superarel trauma a uno o más de sus miembros fortaleciendo y fomentando la aceptación de la discapacidad. TERAPIA DE LENGUAJE Fomenta el desarrollo de las habilidades y potencialidades de las personas sordas por medio de la terapia de lenguaje, el desarrollo del lenguaje expresivo, adiestramiento auditivo y la incorporación del lenguaje interno para convivir dentro de un mundo de oyentes superando labarrera comunicacional que provoca el déficit auditivo. TUTORIA REFORZAMIENTO ACADEMICO Brinda apoyo pedagógico a la comunidad silente para lograr su nivelación escolar y reforzar las áreas académicas deficientes, fortaleciendo sus capacidades y habilidades en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Promueve la alfabetización de las personas no escolarizadas. Más Información VISION Es una Guatemalaaccesible en donde las personas sordas, con dificultades de audición, y sus familias disfruten de una adecuada comunicación, autosuficiencia y autonomía alcanzando una mejor calidad de vida. MISION Es eliminar los impedimentos para las personas sordas, con dificultades de audición y sus familias proporcionando los recursos que permiten que estas personas tengan un acceso igualitario y comunicación...
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