Instituciones sociales

1. “INSTITUCIONES SOCIALES”
1.1. CONCEPTO DE INSTITUCIONES SOCIALES
Las instituciones Sociales son un sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas normalmente independientes del gobierno del país en que se encuentren, dirigidas por una infraestructura reconocible dentro de la sociedad.
Ellas deben ser conocidas y reconocidas en la misma infraestructura, ya que éstas necesitanajustarse permanentemente debido al carácter conflictivo de la historia. Por ende, las instituciones sociales se recrean culturalmente durante los procesos activos y los procesos temporales de cada época social.
Las instituciones se derivan en diferentes ramas entre ellas:
Institución política.
Institución religiosa.
Institución educativa.
Institución familiar.
Institución económica.

1.2.ELEMENTOS DE LAS INSTITUCIONES
Función o propósito.
Conjunto de normas.
Acción reciproca.
Individuos ejecutores.

1.3. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS INSTITUCIONES
Tienen un origen social.
Satisfacen necesidades sociales específicas.
Las pautas culturales que informan una institución son impuestas y sus ideales son aceptados por la gran mayoría de los miembros de la sociedad.

1.4.FUNCIONES DE LAS INSTITUCIONES SOCIALES
1.4.1- Funciones manifiestas: Funciones que las personas suponen y esperan que la institución desempeñe. Estas son obvias, admitidas y generalmente aplaudidas. j
1.4.2 Funciones latentes: Tienden a socavar la institución o a impedir el logro de sus funciones manifiestas.
2. “SOCIEDAD Y CULTURA”
2.1.SOCIEDAD:
Del latín “societas”, designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana) como entre algunos animales (sociedades animales).

2.2. CULTURA:
Es el conjunto de costumbres de una comunidad. Es el modo de vida de un pueblo, integrado por sus costumbres, tradiciones, normas y expresiones artísticas.
Consta decomponentes genéricos de toda índole:
Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades, también conocida como alta cultura.
Conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales (tecnologías) que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.
Conducta que se reproducen o transmiten naturalmente, yaquellos otros que se reproducen por medio del aprendizaje.



3. “ETNOCENTRISMO Y REALISMO CULTURAL. SUBCULTURAL Y CONTRACULTURAL”
3.1. EL ETNOCENTRISMO: “MI CULTURA ES LA MEJOR”
El etnocentrismo es la actitud de considerar la cultura propia como superior a las demás. Es el plano social del egocentrismo: la forma de concebir el mundo exclusivamente desde el punto de vista, la opinióny los intereses de uno mismo. Sólo que la persona etnocéntrica no se considera a sí misma, sino a su cultura como el centro del universo.

3.2. EL REALISMO CULTURAL: “CADA CULTURA TIENE SU VALOR”
Opuesto al etnocentrismo, el relativismo cultural es la tendencia a considerar que cada cultura debe ser estudiada con objetividad y descripta en el contexto de losproblemas y posibilidades de una sociedad.

3.3. SUBCULTURA:
Es un grupo de personas con un conjunto distintivo de comportamientos y creencias que les diferencia de la cultura dominante de la que forman parte. La subcultura puede formarse a partir de la edad, grupo étnico o género de sus miembros. Las cualidades que determinan que una subcultura aparezca pueden ser estéticas, políticas,sexuales o una combinación de ellas.
Las subculturas se definen a menudo por su oposición a los valores de la cultura dominante a la que pertenecen.

3.4. CONTRACULTURA:
Una contracultura es la realización, más o menos plena, de las aspiraciones y sueños de un grupo social marginal.
La palabra puede entenderse en dos sentidos: por una parte, constituye una ofensiva contra la cultura...