Institución Escolar
Páginas: 3 (547 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2014
INSTITUCIÓN ESCOLAR
Prof. Lucrecia Cappagli
2009
Las INSTITUCIONES son:
a) Organizaciones observables en tiempo y espacio (éste es relativo, ver punto c).
b) Configuraciones de ideas,valores, significaciones instituidas, que pueden estar escritas o no.
c) Pueden NO concretarse en un establecimiento (lugar físico).
La INSTITUCIÓN es:
a) Algo INSTITUIDO (reconocido socialmente)b) Con INSTITUYENTES (fuerzas promotoras de cambio)
c) Que está INSTITUCIONALIZADO (¿producto final del proceso?)
¿Por qué?
a) Porque es un proceso en sí, xq resiste a lo largo del tiempo xmedio de sus adaptaciones, sus cambios, etc., es un proceso continuo.
b) Porque toda institución a través de la INSTITUCIONALIZACIÓN se convierte en un producto INSTITUIDO, en el cual intervienenfuerzas INSTITUYENTES.
INSTITUCIONALIZACIÓN:
a) Toda institución atraviesa este proceso, que es el que le posibilita establecerse como tal.
b) Es producida por luchas de fuerzas y a su vez lasproduce en su proceso.
c) Pueden advertirse 3 diferentes planos: 1- el que posibilita el surgimiento de la institución (la sociedad y el momento histórico), 2- el que crea las condiciones para asegurar sureproducción y 3- la aceptación de la institución en los sujetos.
INSTITUYENTES:
a) Fuerzas promotoras de cambios y transformaciones.
b) Productores de ideas, valores y códigos queposibilitan y generan la institucionalización.
c) Potencias organizantes, xq permiten darle 1ª organización a la institución.
INSTITUCIONALIZACIÓN:
a) Fase activa de la institución xq (punto b).
b)Permite comprender y conocer las instituciones.
c) Es la forma o manera en la que pasan las cosas.
d) Propiamente la historia en acción.
Lo INSTITUIDO:
a) es el resultado del proceso decreación.
b) Es la institución reconocida socialmente.
Pensando en la INSTITUCIÓN ESCOLAR:
Surgió en respuesta a una necesidad social y contextual.
Necesitó de otras instituciones que le sirvieron...
Prof. Lucrecia Cappagli
2009
Las INSTITUCIONES son:
a) Organizaciones observables en tiempo y espacio (éste es relativo, ver punto c).
b) Configuraciones de ideas,valores, significaciones instituidas, que pueden estar escritas o no.
c) Pueden NO concretarse en un establecimiento (lugar físico).
La INSTITUCIÓN es:
a) Algo INSTITUIDO (reconocido socialmente)b) Con INSTITUYENTES (fuerzas promotoras de cambio)
c) Que está INSTITUCIONALIZADO (¿producto final del proceso?)
¿Por qué?
a) Porque es un proceso en sí, xq resiste a lo largo del tiempo xmedio de sus adaptaciones, sus cambios, etc., es un proceso continuo.
b) Porque toda institución a través de la INSTITUCIONALIZACIÓN se convierte en un producto INSTITUIDO, en el cual intervienenfuerzas INSTITUYENTES.
INSTITUCIONALIZACIÓN:
a) Toda institución atraviesa este proceso, que es el que le posibilita establecerse como tal.
b) Es producida por luchas de fuerzas y a su vez lasproduce en su proceso.
c) Pueden advertirse 3 diferentes planos: 1- el que posibilita el surgimiento de la institución (la sociedad y el momento histórico), 2- el que crea las condiciones para asegurar sureproducción y 3- la aceptación de la institución en los sujetos.
INSTITUYENTES:
a) Fuerzas promotoras de cambios y transformaciones.
b) Productores de ideas, valores y códigos queposibilitan y generan la institucionalización.
c) Potencias organizantes, xq permiten darle 1ª organización a la institución.
INSTITUCIONALIZACIÓN:
a) Fase activa de la institución xq (punto b).
b)Permite comprender y conocer las instituciones.
c) Es la forma o manera en la que pasan las cosas.
d) Propiamente la historia en acción.
Lo INSTITUIDO:
a) es el resultado del proceso decreación.
b) Es la institución reconocida socialmente.
Pensando en la INSTITUCIÓN ESCOLAR:
Surgió en respuesta a una necesidad social y contextual.
Necesitó de otras instituciones que le sirvieron...
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