Instruccion Premilitar

CONCEPTO DE INSTRUCCIÓN PREMILITAR
El conjunto de movimientos simultáneos y ordenados que efectúan los individuos pertenecientes a la institución militar, y que tienen por objeto la adquisición de destrezas, habilidades y coordinación para responder al impulso del Comando y fomentar el trabajo en equipo.
Es una asignatura integrante del programa de Educación Media Diversificada y Profesional,impartida en sus dos primeros años, dirigida a proveer al estudiante los conocimientos necesarios sobre la Seguridad de la Nación, contribuyendo a su formación y capacitación integral como ciudadano.
La instrucción premilitar suele estar enfocada a la resocialización del individuo, para que pueda adaptarse al ámbito militar y desarrolle un rol diferente al que cumplía en la vida civilCONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ARTÍCULO 104. La educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad académica. El Estado estimulará su actualización permanente y les garantizará la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente, bien sea pública o privada, atendiendo a esta Constitución y a la Ley, en un régimen de trabajo y nivel de vida acordecon su elevada misión. El ingreso, promoción y permanencia en el sistema educativo, serán establecidos por ley y responderá a criterios de evaluación de méritos, sin injerencia partidista o de otra naturaleza no académica
ARTÍCULO 130. Los venezolanos y venezolanas tienen el deber de honrar y defender a la patria, sus símbolos y valores culturales, resguardar y proteger la soberanía, lanacionalidad, la integridad territorial, la autodeterminación y los intereses de la Nación
ARTÍCULO 132. Toda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades sociales y participar solidariamente en la vida política, civil y comunitaria del país, promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento de la convivencia democrática y de la paz social
CONCEPTO DE ORDEN CERRADO
En lainstitución militar la formación de los miembros de la misma tiene un papel fundamental para poder llevar a cabo sus objetivos, y para lograrlos es necesario desarrollar en los sujetos que integran la institución un conjunto de valores y comportamientos tales como la obediencia, el respeto, la disciplina, el trabajo en equipo, la subordinación, la moral, por solo señalar algunos
El orden cerradopersigue unos objetivos básicos como lo son
•  Lograr el desplazamiento de los individuos que forman una unidad o comando, de un lugar u otro y en forma ordenada

•  Inculcar y reforzar valores como la disciplina, así como la adquisición de hábitos incluyendo la precisión y la obediencia a las ordenes dadas por el superior.

•  Enseñar a los oficiales y otros miembros en formación, la forma decomandar las tropas por medio del contacto y practica cotidiana.

•  Ampliar las conductas de liderazgo y subordinación de los integrantes del comando.

En la ejecución del orden cerrado hay una serie de palabras que son usuales en el desarrollo de tales destrezas, estas son:
           
•  Formación: es el conjunto ordenado de un cuerpo de tropas o de individuos, de acuerdo a las normas delorden cerrado.

•  Columna: es la porción de tropa o sujetos en formación, de poco frente y mucho fondo.

•  Línea: es la serie continuada de sujetos, colocados uno al costado del otro.

•  Base: elemento en virtud del cual se regula un movimiento o se adopta una formación.

•  Fila: es la línea formada por sujetos colocados unos detrás de otros.

•  Flanco: es el costado izquierdo o derechode un sujeto, posición o unidad.

•  Paso: es la distancia que hay entre el talón del pie que se adelanta y del pie que queda atrás.
Intervalo: es el espacio que separa a dos sujetos que están colocados uno al lado del otro. En los individuos a pie, el intervalo se mide de hombro a hombro.

El orden cerrado esta constituido por una serie de componentes que reúne cada uno de los movimientos...