Instrucciones

INSTRUCCIONES PARA LA GRABACIÓN:
1. La grabación comenzará a la señal del profesor
2. Si una actividad se prolonga en exceso, el profesor hará una señal para que se pase a la siguiente.3. Cuando falten dos minutos para los quince asignados, el profesor lo indicará con un gesto. A partir de ese momento hay que cerrar la clase (evaluación final, despedida, anuncio tema siguiente, etc.)INSTRUCCIONES PARA LA PREPARACIÓN DE CLASES CON NIÑOS

* Hay que mandarme el Plan de Clase con antelación suficiente (a scamacho@ugr.es)
* En la preparación y desarrollo de la clase hay queajustarse (en la medida de lo posible) a los criterios que se incluyen en el protocolo de observación (más abajo).
* Hay que evitar lasa muletillas (¿vale? y otras)
* Hay que dirigirse a losniños/as por su nombre de pila (no por tú).
* Hay que pedirles las cosas por favor y darles las gracias
* El rapport inicial tiene que ser variado y creativo. Recurrir siempre al ”¿Cómoestáis chicos”?” o al ”¿Qué hicisteis ayer?”, resulta repetitivo. Desplieguen creatividad.
* Los figurines del franelógrafo (si los usan) tienen que ser de tamaño adecuado y con colores vivos quecontrasten con el color de la franela. SI VAN A USAR FRANELÓGRAFO, PÍDANMELO CON ANTELACIÓN SUFICIENTE)
* Hay que partir siempre de las experiencias de los niños/as. Aplicar el método inductivo: (desdeel conocimiento de la realidad, al de los conceptos)
* Hay que seleccionar un contenido o contenidos que se puedan desarrollar bien en un tiempo de 15 minutos.
* Hay que enseñar a los niñoscosas QUE NO SEPAN, basándose en lo que saben.
* Tienen que pensar que delante tienen niños o niñas de la edad que ustedes han elegido.
* Los carteles (si los usan) tienen que ser grandes(tamaño estándar de las cartulinas) y, lo mismo que los figurines, tienen que llamar la atención por sus vistosos colores.
* La imagen se puede usar como complemento de la palabra o como base de la...