integradora

Universidad Autónoma de Zacatecas
Unidad Académica Preparatoria

Programa Académico número uno
Informática II
Jaime Bautista Castro
Actividad Integradora 1: ¿Por qué algunos estudiantes dela prepa donde estudio, no reprueban asignaturas?


Nombre del autor:
Rosa Guadalupe Murillo García
Grupo al que perteneces:
2° “A”
Fecha de Elaboración:
lunes, 17 de marzo de 2014índice

introducción
A la hora de estudiar, muchos tenemos problemas para aprendernos ciertos temas, sin embargo vemos que muchos alumnos se aprenden los temas con mucha facilidad, pareciera que no lescuesta trabajo y que tienen una mente más grande que la nuestra. Eso hace que los investigadores indaguen acerca de cuáles son los factores que influyen en las calificaciones de los alumnos. Hayvarios factores que determinan, los alumnos con mejores calificaciones suelen desarrollarse en ambientes más tranquilos y con menos problemas familiares o personales. No necesariamente se pasan el díaestudiando, pero se dan tiempo y usan métodos prácticos para memorizar los temas.

Descripción del Problema de Investigación
La educación es uno de los rubros más importantes para la sociedad, con eltiempo ha adquirido una gran complejidad, esto ha llevado a muchos investigadores a cuestionarse cuáles son las variaciones a la hora del desempeño de los estudiantes. Realizando investigacionespara superar ese problema y que todos los estudiantes tengan un desempeño satisfactorio.
Disminuir el índice de reprobados, es más sencillo de lo que se piensa, a pesar de que es muy alto el número deestudiantes que reprueban asignaturas. Para eso, se necesita incrementar la calidad del proceso formativo y así aumentar el rendimiento de los estudiantes y mejorar su rendimiento académico. Se hanencontrado diversos estudios que abordan los factores de reprobación y son muy complejos. Aunque el porcentaje de alumnos que no reprueban materias es más bajo, también se han realizado estudios....