Integridad personal







Aceptarse a uno mismo y a los otros para el establecimiento de una comunicación efectiva.






AUTOESTIMA
Es la fuerza innata que impulsa al organismo hacia la vida, hacia la ejecución armónica de todas sus funciones y hacia su desarrollo, que le dota de organización y direccionalidad en todas las funciones y procesos ya sean estos cognitivos, emocionales o motores.Elemento
Descripción
Autoconocimiento
Siempre me ando riendo, tengo miedo de perder a mi mamá y hermanas, mi necesidad es estudiar, siempre saludo con una sonrisa, me gusta reírme para que otras personas estén felices.
Auto aceptación
Me agrada de mí que soy altruista, risueña, responsable, respetuosa. Me desagrada que me enojo muy rápido, no me gusta que me digan nada y soy muy intolerante con laspersonas que me “conviene”.
Auto concepto
Responsable, risueña puntual, atenta.
Auto valoración
Buena persona, admirable, no me gusta mi cuerpo.
Auto respeto
Yo como bien últimamente, duermo muy poco, bebo mucha agua, hay veces en que me siento bien con mi cuerpo.

Aspectos físicos
Genero y orientación sexual
Habilidades intelectuales
Habilidades sociales
Habilidades intrapersonalesLunares
Me gusta pintarme
Matemáticas
Me llevo bien con muchas personas
Me llevo bien conmigo
Piel
Arreglarme el pelo
Psicología
Hago sonreír
Me respeto
Color de piel
Vestirme como mujer
Ingles
Levanto ánimos
Me cuido
Mi cara
Estar con amigos
Inteligente
Doy consejos
Me levanto los ánimos
Piernas
Que yo no pago

No soy conflictiva
Tengo autoestima alta


ToleranciaTolerancia Intelectual
Tolerancia intrapersonal
Tolerancia intercultural
Tolerancia Social




Tolerancia Intelectual
Tolerancia social
Tolerancia Intercultural
Tolerancia Interpersonal
Situación 1
No me considero con tolerancia porque hay veces en que trato mal a personas
Salir de fiesta
Ver las estrellas
Guardar silencio cuando una persona habla
Situación 2
Cuandoestoy segura que algo es sin miedo a equivocarme.
Estar con amigos
Ver los paisajes
Escuchar las opiniones de los demás
Situación 3
Tolerar que todos tenemos opiniones diferentes
Hacer fiestas
Mirar el mar tranquilamente cuando voy.
Escuchar a una persona cuando lo necesita







Teoría de las inteligencias múltiples
La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuestoen un libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia como la «capacidad mental de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o másculturas».
Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y plantea que la brillantez académica no lo es todo. A la hora de desenvolverse en la vida no basta con tener un gran expediente académico. Hay gente de gran capacidad intelectual pero incapaz de, por ejemplo, elegir bien a sus amigos; por el contrario, hay gente menos brillante en el colegio que triunfa en el mundo de los negocios o ensu vida privada. Triunfar en los negocios, o en los deportes, requiere ser inteligente, pero en cada campo se utiliza un tipo de inteligencia distinto. Ni mejor ni peor, pero sí distinto. Dicho de otro modo: Einstein no es más ni menos inteligente que Michael Jordan, simplemente sus inteligencias pertenecen a campos diferentes.
Segundo, y no menos importante, Gardner define la inteligencia comouna habilidad. Hasta hace muy poco tiempo la inteligencia se consideraba algo solamente innato. Se nacía inteligente o no, y la educación no podía cambiar ese hecho (en el sentido de aprovechar más o menos la parte innata). Tanto es así, que, en épocas muy próximas, a los deficientes psíquicos no se les educaba, porque se consideraba que era un esfuerzo inútil, cuando en realidad existe tanto la...