Inteligencia emocional
Páginas: 4 (859 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2010
Reporte de Inteligencia Emocional
En la primera instancia el autor estudia los procesos cerebrales que están presentes cuando las personas son de tal modo dominadas por los sentimientos, al mismotiempo, menciona cómo es posible dominar los impulsos, incluso los más destructivos y frustrantes, especialmente si se enseñan bien desde pequeños.
También habla de un sistema emocional dereacción instantánea y explica que es un sistema que se opone a nuestro consciente y que al parecer se encuentra en el sistema límbico, lo importante de este sistema es que de este surgen emociones dediferentes tipos como de placer, miedo, disgusto, ira, de igual manera guardan recuerdos emocionales.
El autor menciona el hecho de que no es suficiente el Coeficiente de Inteligencia, (CI) sino que es unerror de este siglo por creer eso.
Posteriormente hace un análisis de tres diferentes aspectos de la vida cotidiana y la influencia de la inteligencia emocional en cada una de ellas y examina cómoestas capacidades pueden ayudarnos a cuidar o a destruir nuestras relaciones más preciadas, incluyendo mucho a las parejas matrimoniales, también habla sobre la existencia de muchas formas en que lamedicina puede ampliar su visión de la salud para incluir las realidades emocionales de la enfermedad.
Menciona indicaciones educativas, para la familia y para la escuela, en ellas se dice que lapersona no está determinada por el temperamento que tiene o con el que nace, algo que con ayuda de la educación puede crear una autoestima positiva
Por último, reflexiona acerca del alto precio quedeben pagar aquellas personas que cuando llegan a ser adultos, no han sido capaces de desarrollarse adecuadamente al rol social que desempeñan, en donde las escuelas y los profesores juegan un papelde gran importancia, buscando una formación integral de los estudiantes, uniendo la mente y al corazón.
Critica Inteligencia Emocional
El libro de Goleman propone un nuevo concepto de la...
En la primera instancia el autor estudia los procesos cerebrales que están presentes cuando las personas son de tal modo dominadas por los sentimientos, al mismotiempo, menciona cómo es posible dominar los impulsos, incluso los más destructivos y frustrantes, especialmente si se enseñan bien desde pequeños.
También habla de un sistema emocional dereacción instantánea y explica que es un sistema que se opone a nuestro consciente y que al parecer se encuentra en el sistema límbico, lo importante de este sistema es que de este surgen emociones dediferentes tipos como de placer, miedo, disgusto, ira, de igual manera guardan recuerdos emocionales.
El autor menciona el hecho de que no es suficiente el Coeficiente de Inteligencia, (CI) sino que es unerror de este siglo por creer eso.
Posteriormente hace un análisis de tres diferentes aspectos de la vida cotidiana y la influencia de la inteligencia emocional en cada una de ellas y examina cómoestas capacidades pueden ayudarnos a cuidar o a destruir nuestras relaciones más preciadas, incluyendo mucho a las parejas matrimoniales, también habla sobre la existencia de muchas formas en que lamedicina puede ampliar su visión de la salud para incluir las realidades emocionales de la enfermedad.
Menciona indicaciones educativas, para la familia y para la escuela, en ellas se dice que lapersona no está determinada por el temperamento que tiene o con el que nace, algo que con ayuda de la educación puede crear una autoestima positiva
Por último, reflexiona acerca del alto precio quedeben pagar aquellas personas que cuando llegan a ser adultos, no han sido capaces de desarrollarse adecuadamente al rol social que desempeñan, en donde las escuelas y los profesores juegan un papelde gran importancia, buscando una formación integral de los estudiantes, uniendo la mente y al corazón.
Critica Inteligencia Emocional
El libro de Goleman propone un nuevo concepto de la...
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