inteligencia emocional
Páginas: 3 (556 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2013
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL:
Hasta la primera mitad del pasado siglo se consideraba que la inteligencia humana era mensurable por un patrón preestablecido. El cuoficiente intelectual (IQ, por sussiglas en inglés) se medía (y lo siguen midiendo los conductistas) para saber cuán inteligente es un individuo. La matemática ocupa un factor destacado en la medida del IQ y muchas pruebas que se siguenaplicando, como sucede en nuestra Universidad para saber quiénes pueden ser admitidos y quiénes rechazados, se centran en esos anacrónicos criterios.
Gardner, un psicólogo nacido a mediados del siglopasado (1943), profesor de la escuela de Educación de Harvard, estableció que existen diferentes tipos de inteligencia que pueden desarrollar independientemente unas de otras o relacionarse enalgunos casos. Él había aceptado ocho tipos de inteligencia: Visual-espacial, lógica-matemática; musical, verbal-lingüística, kinestética o cinestética, intrapersonal, interpersonal y naturalista.Posteriormente acogió la inteligencia emocional.
Según Gardner, inteligencia es la capacidad para:
* resolver problemas cotidianos;
* generar nuevos problemas;
* crear productos u ofrecer serviciosdentro del propio ámbito cultural
En algunas situaciones una inteligencia puede correlacionarse, en algún nivel, con otra. Por ejemplo, yo fui excelente alumno en matemática en toda la educaciónprimaria, secundaria y universitaria, pero muy retardado en inteligencia espacial y ésta influye para el avance en matemática, al menos en ámbitos más avanzados que los que me tocó enfrentar. Así, estoyconvencido de que, pese a las aptitudes demostradas, no habría sido un destacado algebrista.
En la misma forma, la inteligencia emocional, única que nos interesa en el tema que estamos desarrollando,está ampliamente influenciada por la inteligencia intrapersonal y la interpersonal por lo cual nos ocuparemos de las tres.
La inteligencia intrapersonal es la habilidad para tomar conciencia de sí y...
Hasta la primera mitad del pasado siglo se consideraba que la inteligencia humana era mensurable por un patrón preestablecido. El cuoficiente intelectual (IQ, por sussiglas en inglés) se medía (y lo siguen midiendo los conductistas) para saber cuán inteligente es un individuo. La matemática ocupa un factor destacado en la medida del IQ y muchas pruebas que se siguenaplicando, como sucede en nuestra Universidad para saber quiénes pueden ser admitidos y quiénes rechazados, se centran en esos anacrónicos criterios.
Gardner, un psicólogo nacido a mediados del siglopasado (1943), profesor de la escuela de Educación de Harvard, estableció que existen diferentes tipos de inteligencia que pueden desarrollar independientemente unas de otras o relacionarse enalgunos casos. Él había aceptado ocho tipos de inteligencia: Visual-espacial, lógica-matemática; musical, verbal-lingüística, kinestética o cinestética, intrapersonal, interpersonal y naturalista.Posteriormente acogió la inteligencia emocional.
Según Gardner, inteligencia es la capacidad para:
* resolver problemas cotidianos;
* generar nuevos problemas;
* crear productos u ofrecer serviciosdentro del propio ámbito cultural
En algunas situaciones una inteligencia puede correlacionarse, en algún nivel, con otra. Por ejemplo, yo fui excelente alumno en matemática en toda la educaciónprimaria, secundaria y universitaria, pero muy retardado en inteligencia espacial y ésta influye para el avance en matemática, al menos en ámbitos más avanzados que los que me tocó enfrentar. Así, estoyconvencido de que, pese a las aptitudes demostradas, no habría sido un destacado algebrista.
En la misma forma, la inteligencia emocional, única que nos interesa en el tema que estamos desarrollando,está ampliamente influenciada por la inteligencia intrapersonal y la interpersonal por lo cual nos ocuparemos de las tres.
La inteligencia intrapersonal es la habilidad para tomar conciencia de sí y...
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