inteligencia emosional, etica y moral

Nombre: Laura Angelica Mendia Soliz
Tarea nº 2
Ética Profesional

Investigar por otras fuentes, el significado de: Inteligencia Emocional. Ética Personal Moral Principios. Valores.
INTELIGENCIA EMOSIONAL
Las primeras raíces de la inteligencia emocional pueden rastrearse en los tratados de Charles Darwin sobre la importancia de la expresión emocional para la supervivencia y adaptación delos seres vivos con el medio ambiente.
Cuando las órdenes son razonables, justas, sencillas, claras y consecuentes, existe una satisfacción recíproca entre el líder y el grupo. El arte de la Guerra.
Aunque las definiciones populares de inteligencia hacen hincapié en los aspectos cognitivos, tales como la memoria y la capacidad de resolver problemas, varios influyentes investigadores en el ámbitodel estudio de la inteligencia comienzan a reconocer la importancia de los aspectos no cognitivos. 
Thorndike, en 1920, utilizó el término inteligencia social para describir la habilidad de comprender y motivar a otras personas.
 David Wechsler en 1940, describe la influencia de factores no intelectivos sobre el comportamiento inteligente, y sostiene, además, que nuestros modelos de inteligenciano serán completos hasta que no puedan describir adecuadamente estos factores. Esto implica, tanto el conocimiento y como el manejo de sus emociones; y su importancia radica en que le permite expresar sus emociones de forma sana y satisfactoria, y es que cualquier decisión que este tome por trivial que esta parezca, como: comer, comprar o hasta con quien relacionarse sentimentalmente sonactividades que involucran las emociones. 
La inteligencia interpersonal  es la capacidad para comprender las intenciones, motivaciones y deseos de otras personas y la inteligencia intrapersonal es la capacidad para comprenderse uno mismo, apreciar los sentimientos, temores y motivaciones propios. Para Gardner, los indicadores de inteligencia, como el CI, no explican plenamente la capacidadcognitiva. Por lo tanto, aunque los nombres dados al concepto han variado, existe una creencia común de que las definiciones tradicionales de inteligencia no dan una explicación exhaustiva de sus características.
Otro de los orígenes de la inteligencia emocional está en Joseph Ledoux, como influencia más reciente, divulga sus hallazgos acerca de los circuitos neuronales del cerebro y afirma quela emoción precede al pensamiento, también explica por qué los procesos de raciocinio que tienen lugar en el neocórtex van muchas veces a la zaga o en contra de los impulsos de la amígdala.

Para comprender el gran poder de las emociones sobre la mente pensante y la causa del frecuente conflicto existente entre los sentimientos y la razón debemos considerar la forma en que ha evolucionado el cerebro.
La regiónmás primitiva del cerebro es el tronco encefálico, que regula las funciones vitales básicas, como la respiración o el metabolismo, y lo compartimos con todas aquellas especies que disponen de sistema nervioso, aunque sea muy rudimentario. De este cerebro primitivo emergieron los centros emocionales que, millones de años más tarde, dieron lugar al cerebro pensante: el neocórtex. El hecho de que elcerebro emocional sea muy anterior al racional y que éste sea una derivación de aquél, revela con claridad las auténticas relaciones existentes entre el pensamiento y el sentimiento.
El neocórtex permite un aumento de la sutileza y la complejidad de la vida emocional, aunque no gobierna la totalidad de la vida emocional porque, en estos asuntos, delega su cometido en el sistema límbico. Esto eslo que confiere a los centros de la emoción un poder extraordinario para influir en el funcionamiento global del cerebro, incluyendo a los centros del pensamiento.
ETICA: Es la teoría del comportamiento moral de los hombres en sociedad.  Conjunto de normas que el sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad. Conjunto de normas que una sociedad se encarga de trasmitir de...