Inteligencia multiple

Inteligencia corporal-kinestésico: Control de movimientos voluntarios del cuerpo, movimientos corporales pre-programados, expansión de la conciencia corporal, conexión mente y cuerpo, habilidadesmiméticas, mejoramiento de las funciones físicas.
Marco conceptual:
Inteligencia: Es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas.
Inteligenciasmúltiples: Howard Gardner define la inteligencia como:
La capacidad para resolver problemas o crear productos valiosos o para ofrecer servicios en uno o más ambientes culturales.

Inteligenciaintrapersonal: Accede a la propia vida interior, propias emociones sentimientos e intereses, se entiende a sí misma.

Inteligencia interpersonal: Intuye sentimientos ajenos, cooperador, comunicaciónpersona a persona, prácticas de empatía y trabajo en equipo.

Inteligencia rítmica musical: Apreciación de la estructura de la música y el ritmo, esquemas o marcos para escuchar la música,sensibilidad a los sonidos y estructuras de vibración, apreciar las cualidades características de tonos y ritmos.

Inteligencia naturalista: Comunión con la naturaleza, sensibilidad hacia la flora, cultivar,cuidar e interactuar con criaturas vivas, reconocer y clasificar a miembros de una especie, apreciar el impacto de la naturaleza en uno y de uno sobre la naturaleza.

Inteligencia lingüística:Facilidad de palabra, explicar y enseñar y aprender verbalmente, convencer a otros de que hagan algo (discurso persuasivo), análisis metalingüísticos, memoria verbal y recuerdos.

Inteligencialógico-matemática: Reconocimiento de estructuras abstractas, razonamiento inductivo, razonamiento deductivo, distinguir relaciones y conexiones, realizar cálculos complejos, pensamientos científicos einvestigación.

Inteligencia visual o espacial: Imaginación activa, encontrar su camino en el espacio, formar imágenes mentales (visualizar), representación gráfica (pintura, dibujo, escultura), reconocer...