Inteligencia Y Sus Alteraciones

INTELIGENCIA

• Función psíquica que nos da la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas.
• Toda actividad mental desarrollada por el individuocuando este se halla ante una situación para la cual no tiene una solución ya hecha o habitual. (NO INNATO)

NO ES INTELIGENCIA

• MEMORISTA: dotado de gran capacidad de memoria pero no esnecesariamente inteligencia.

• ASTUTA: capta y aprovecha hasta las más mínimas ocasiones aprovechables para sus fines.

• DE RAPIDO PENSAMIENTO: es lista para aprovechar las situaciones propicias.

•EXTRAVAGANTE: hay originalidad pero no siempre son inteligentes. Genios Por su inteligencia superior son incomprendidos.

• SISTEMÁTICA Y CLASIFICADORA: ordenada y eficiente, esta cualidad no traeconsigo la creatividad.

• FINALISTA: obra siempre con una intensión sabe el porqué de lo que hace, no implica ser creador.

INTELIGENCIA IMPLICA

• CREATIVIDAD: Crear algo nuevo, original onovedoso.
• INSPIRACIÓN: Motivación,, para la creación, infundir conocimientos.
• TALENTO: habilidad usada por la inteligencia para formar lo que ha inspirado.

TEORIAS DE LA INTELIGENCIA.

TEORÍASPSICOMÉTRICAS.

• Medida de la inteligencia por test.
• Análisis factorial de los resultados
• Aspectos o dimensiones diferentes.

DETERMINADO POR 2 FACTORES.

• FACTOR GENERAL
 Inteligenciageneral
 Se hereda

• FACTOR ESPECÍFIVO
 Habilidades específicas
 Adquiridas.

• MULTIFACTORIAL.
 Fluidez y comprensión verbal
 Aptitud espacial
 Rapidez de percepción
 Razonamientoinductivo
 Aptitud numérica
 Memoria.

INTELIGENCIA TRIDIMENSIONAL

CONTIENE:

• Operaciones
• Contenidos
• Productos

ORDEN JERARQUICO.

• Aptitud general
• Aptitud educativa verbal.MAYOR
• Aptitud mecánica práctica. MENOR
• Aptitud específica.

• Puede haber hasta 150 factores en la teoría psicométrica.


INTELIGENCIA FLUIDA: FACTOR GENERAL.

• Formar conceptos y...