Inteligencias multiples

Lógico matemática

Es la que se asocia con la habilidad en matemáticas, tiene como principal característica el uso de la lógica al momento de abordar un problema.
Esta inteligencia Involucra la habilidad para un pensamiento lógico y establecer relaciones entre objetos, acciones e ideas, esta inteligencia otorga la habilidad de crear estrategias, examinar y entender las cosas. Implica unahabilidad para la manipulación de números y el encontrar patrones.
La habilidad con esta inteligencia involucra la habilidad con un pensamiento lógico y establecer relaciones entre objetos, acciones e ideas. Esta inteligencia otorga la habilidad de crear estrategias, examinar y entender las cosas.
Esta parte de la inteligencia se encuentra en el lóbulo parietal del hemisferio izquierdo. Elhemisferio izquierdo del cerebro es donde está situada la parte lógica del pensamiento, el reconocimiento de las palabras y los números y la habilidad matemática.
Las características de esta inteligencia son:
Tienen un gusto por mostrar relaciones y patrones
Adquieren información de una manera más sencilla al presentarla con un orden
Dividen la información en categorías
Agrado por los juegos queinvolucran estrategia
Existen dos daños en esta parte del cerebro donde se encuentra esta inteligencia:
Discalculia: Son dificultades en el aprendizaje de las matemáticas, es equivalente a la dislexia, pero en esta se trata de la dificultad para comprender y hacer cálculos matemáticos.
Acalculia: Es una alteración de las habilidades y el procesamiento matemática debido a una enfermedadcerebral o por lesiones cerebrales.
La inteligencia lógico matemática nos sirve para usar el pensamiento lógico en la resolución de problemas, para el reconocimiento de patrones que nos ayuda a evitar posibles mismos errores. Nos sirve para el comprendimiento de las matemáticas y los números.
Esta inteligencia la considero como fortaleza pues mucha gente nace con esta habilidad y se inclinan en estaárea del conocimiento por ejemplo las ciencias exactas. Aunque también considero que es también de oportunidad ya que mucha gente con la práctica se vuelve muy bueno.
En mi experiencia con esta inteligencia yo me considero de de fortaleza y de oportunidad ya que en la secundaria era muy malo y no me daba interés en las materias que tenían matemáticas. Hasta la preparatoria tome interés y fue dondeme di cuenta que era mi fuerte. Esa fue la razón por la que estudie ingeniería.
Como conclusión esta inteligencia no ha ayudado a sobrevivir, pues gracias a ella podemos resolver problemas que se nos presentan mediante la lógica y no basarnos en creencias o mitos. Con ella podemos pensar basándonos en la situación y obtener un resultado beneficioso pues se resuelve utilizando la lógica.Inteligencia musical

Se define como la habilidad para apreciar, discriminar, transformar y expresar las formas musicales. Incluye sensibilidad al tono, timbre y ritmo.
Algunos de sus sistemas simbólicos son las notaciones musicales y el código morse.
El ritmo se refiere a la frecuencia de repetición, intervalos regulares e irregulares, sonidos fuertes y débiles, largos, breves,altos y bajos.
Timbre es la calidad particular del sonido de un instrumento. Este describe la diferencia entre 2 tonos tocados a la misma altura y volumen.
Tono es la propiedad de los sonidos que permite ordenarlos de agudos a graves.
Las características de esta inteligencia son:
Escucha, cantar, comprender, aprecias, reconocer, coleccionar y tocar instrumentos.
Poder expresarte medianteformas musicales.
Responden con interés a gran variedad de sonidos.
Las habilidades que tienen las personas con esta inteligencia son:
Cread y analizar música
Canto de cualquier tecnicismo o género.
Dominar un instrumento a la perfección.
Componer cualquier modo o género.
Tener la capacidad de dirigir un conjunto, ensamble u orquesta.
Esta inteligencia nos sirve para el desarrollo de una...