Interculturalidad

Interculturalidad
y educación en
el Perú
INTEGRANTES:
- Lic. Maribel Medina Paredes
- Lic. Romelia Blas Anacleto
- Lic. José Chero Custodio

PLURICULTURALIDAD,
MULTICULTURALIDAD E IDENTIDAD
CULTURAL:

Pluriculturalidad

Multiculturalidad

Identidad Cultural

Indica una convivencia de
culturas en el mismo espacio
territorial, aunque sin una
profunda
interrelaciónequitativa.

La existencia de distintos grupos
culturales que, en la práctica social y
política, permanecen separados,
divididos y opuestos. Es un concepto
que parte del reconocimiento del
derecho a ser diferente y del respeto
entre diversos colectivos culturales.

La identidad surge de la
relación entre el individuo y la
sociedad,
constituye
un
elemento de la realidad
subjetiva.Interculturalidad y Educación en el Perú

La interculturalidad se refiere a complejas relaciones,
negociaciones e intercambios culturales, y busca desarrollar
una interacción entre personas, conocimientos y prácticas
culturalmente diferentes; una interacción que reconoce y
que parte de las simetrías sociales, económicas, políticas y
de poder y de las condiciones institucionales que limitan laposibilidad que el “otro” pueda ser considerado como sujeto
con identidad, diferencia y agencia la capacidad de actuar.

La interculturalidad se refiere a la
interacción entre culturas, de una forma
respetuosa, donde se concibe que ningún
grupo cultural esté por encima del otro,
favoreciendo
en
todo
momento
la
integración y convivencia entre culturas.

I
N
T
E
R
C
U
L
T
U
RA
L
I
D
A
D

No

basta reconocer, descubrir o tolerar al
otro: Buscar desarrollar una interacción
entre personas, conocimientos y prácticas
culturalmente diferentes.
Es

un proceso dinámico y permanente de
relación, comunicación y aprendizaje entre
culturas en condiciones de respeto,
legitimidad mutua, simetría e igualdad.
No

busca sobrevalorar ni erradicar lasdiferencias culturales. Cada una tiene su
valor y especificad.

Es

un intercambio que se construye entre
pueblos y personas, conocimientos, saberes y
prácticas culturalmente distintas.
Es

un espacio de negociación donde las
desigualdades sociales, económicas y políticas
no son mantenidos ocultos sino reconocidos y
confrontados.
Es

una tarea social y política que intenta crear
modosde responsabilidad y solidaridad.

Surgimiento de la Interculturalidad
El enfoque intercultural surge con el debilitamiento de los
estados nacionales a nivel mundial, producidos:
a) Desde el exterior, por el fenómeno de la globalización
que en sus dimensiones económica cultural y política debilita tanto su soberanía como su cohesión cultural.
b) Desde el interior, por la reivindicación delos derechos
de los pueblos indigenas y grupos migratorios
específicos.

EN QUE SE FUNDAMENTA LA
INTERCULTURALIDAD

Identidad, unidad y
diversidad: Derechos de los
Pueblos, Derechos
Colectivos

Políticas Públicas:
ciudadanía y democracia

FINALIDAD Y OBJETIVOS DE LA
INTERCULTURALIDAD

Finalidad

Contribuir a superar la exclusión
y la marginación social con el fin
deconstruir una sociedad plural
basada en los principios de
democracia,
equidad
y
ciudadanía, respeto a los
derechos humanos y a los
derechos de los pueblos
indígenas.

Objetivos

•Promover el reconocimiento y el respeto
reciproco entre los diferentes pueblos y
culturas, así como las diversas formas de
vida y pensamiento.
•Impulsar acciones orientadas al desarrollo
de competencias yactitudes basadas en:

ESPACIOS DONDE SE DESARROLLA LA
INTERCULTURALIDAD

Hegemonía cultural

Obstáculos de
comunicación:
diversidad de Idiomas

Carencia de Políticas de
Estado

Sistema económico
exclucionista

Ideologías discriminatorias.

DIFICULTADES: “LA
REALIDAD”
LA
INTERCULTURALIDAD
ESTÁ SUJETA A
DIFERENTES
VARIABLES:

Marcada exclusión en el
ejercicio y respeto de...