Internet

Índice
El problema del uso de la Internet………………………………………pág.3
Hipótesis……………………………………………………………………pág.3
Marco referencial…………………………………………………………pág.4,5
Universo Población y Muestra……………………………………………pág.6
Bibliografía………………………………………………………………….pág. 6

El problema del uso de la Internet
Internet se utiliza mal en nuestro sistema educativo porque aunque el profesor, cumpla con dejarnostrabajos extras es decir (tareas investigaciones proyectos etc.) y él sepa manejar internet no sabe cómo conducir a los alumnos para utilizarlo como fuente de consulta. Por otro lado, en muchos casos, los alumnos sabemos más de Internet que los profesores y los asesores se conforman con utilizar las funciones básicas de computación. Cuando el profesor no tiene claro qué quiere que los alumnosinvestiguen por Internet, tiende a pedir tareas sin una meta precisa para el proceso enseñanza–aprendizaje. El alumno capta esa actitud y baja información sin leerla ni analizarla, (seamos realistas como alumnos a que aceptar que así es como realizamos la mayoría de las tareas). Entonces, el resultado es que el profesor no leerá la tarea y el alumno no la habrá razonado. Esta situación propicia el maluso de Internet y provoca un nulo aprendizaje por esta vía. Como resultado del mal uso que el maestro hace de Internet y la falta de instrucciones en las actividades, encontramos que la culpa no es totalmente de el, si no también del nosotros como alumnos, ya que no prestamos la importancia que debe llevar la investigación y el uso del internet. En pocas pablas el problema que estamosinvestigando es el mal uso del internet académicamente y socialmente debido a las causas de redes sociales paginas patito etc.
Conforme a lo investigado llegamos a dos hipótesis que nos serán de gran ayuda
A menor conocimiento sobre la tecnología (internet) será mayor la aberración de la misma.
A mayor comprensión de la información del internet menor será el uso del mismo.

Marco referencialInternet puede definirse como una red de redes de ordenadores que comparten datos y recursos. Existe una conexión de redes a nivel mundial que permite a los ordenadores (y a las personas) comunicarse entre sí en cualquier parte del mundo. Esto nos permite tener acceso a información y personas que de otra forma no sería posible
El abaratamiento de los costes de conexión, las mejoras tecnológicas yla llegada masiva de los ordenadores personales a los hogares, está produciendo un crecimiento exponencial de los usuarios y que Internet pase de ser solo una herramienta de investigación en las Universidades y servicios de defensa, a convertirse en un instrumento imprescindible para ocio y negocio.
Pero Internet es mucho más que un divertimento, para algunas personas se convierte en el medioalrededor del cual gira buena parte de sus vidas. Desde el punto de vista de la comunicación permite crear grupos, asociaciones y comunidades virtuales con un objetivo o interés en común que solo es posible en este medio que elimina las distancias geográficas. A esto es a lo que se llama globalización.
Adicción.
La adicción al Internet esta aumentando y esto se debe al mal uso que se le esta dandopor la falta de control personal y esta adicción se ve en todas las edades y mayormente en los hombres. La familia se ve grandemente afectada por el uso excesivo de éste el cual fácilmente se vuelve una adicción.
Lo maravilloso del internet ¿Por qué es tan empleado el Internet?
El contenido de una página web puede ser de cualquier tipo, incluyendo imágenes, sonidos, videos y texto escrito.Para localizar una información existen los llamados motores de búsqueda (p. Ej. Yahoo!) que examinan millones de direcciones en pocos segundos. Estoy hace posible que podamos encontrar lo que buscamos con solo introducir la palabra clave relacionada.
• El correo electrónico: Es quizá la herramienta más utilizada. Sirve para enviar mensajes con varias ventajas: rapidez, economía, fiabilidad y...