Interpretación Del Paisaje
Páginas: 22 (5282 palabras)
Publicado: 23 de julio de 2012
“Curso de Técnico en Interpretación y uso público de Espacios Naturales”
Centro de Iniciativas Ambientales
INTERPRETANDO EL PAISAJE
Oigo... olvido
Veo... recuerdo
Hago... comprendo
(Proverbio)
UN CONCEPTO ENTRE Y PARA TODOS DE
PAISAJE
Técnicas para la interpretación y mejora de
nuestros paisajes
“El paisaje es el carácter total de una
parte de la tierra” Von Humbolt
Lapercepción del paisaje
La diversidad paisajística
Recursos paisajísticos: el paisaje en el arte
Estrategias y Técnicas para interpretar y mejorar nuestros paisajes
Lecturas recomendadas.
48
Fundación Tormes-EB
contacta@fundaciontormes-eb.org
www.fundaciontormes-eb.org
Tfno. / Fax: 923 17 01 08
“Curso de Técnico en Interpretación y uso público de Espacios Naturales”
Centro deIniciativas Ambientales
LA PERCEPCIÓN DEL PAISAJE
El término percepción ambiental hace referencia al conjunto de procesos
(sensitivos, cognitivos y actitudinales) a través de los cuales el hombre individual y
colectivamente conoce su entorno y se predispone a actuar sobre él. (Whyte 1977).
Para Fernando Gutiérrez la definición de paisaje es una manifestación del conjunto
de componentes y procesosecológicos que concurren en un territorio, vendría a ser la
percepción multisensorial de un sistema de relaciones ecológicas.
A partir de aquí podremos determinar que existen dentro del geosistema
paisajístico un parte que se manifiesta “el fenosistema” y otra que queda más
agazapada o escondida
“el criptosistema”
El proceso de percepción
La percepción es el proceso de reconocimiento einterpretación de los mensajes
que recibe el cerebro de los distintos órganos sensoriales, y aunque el hombre es un
animal visual; no debemos olvidar que los humanos obtenemos la información del mundo
que nos rodea a través de los cinco sentidos, además de otras capacidades
sensitivas como la orientación o la comunicación telepática.
La siguiente fase de percepción de un paisaje consiste entransformar los
impulsos en imágenes cognitivas. Los estímulos van aportando información nueva y
relevante que necesita ser almacenada y retenida. A este proceso de adquisición de
conocimientos de nuevos conocimientos es lo que denominamos aprendizaje. Mientras
que la memoria seria la retención durante cierto tiempo de esta información en el cerebro.
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En este proceso de construcción progresiva de los esquemas mentales propios, el
individuo da sentido y significado a los estímulos, se crea un sistema de referencias a la
hora de tomar decisiones u optar pordeterminados comportamientos (acciones
ambientales).Pero previamente los somete a un proceso de valoración.
Este proceso de valoración crea unos conflictos y unas preferencias
paisajísticas asociadas a las diversas características de los sujetos.
Entre las preferencias paisajísticas de las personas se llevan la palma los paisajes
en los que aparecen masas de vegetación verde y bien desarrollada(especialmente
arbórea), y enclaves con agua (especialmente si se encuentra en movimiento y formando
pequeños saltos o cascadas). Según el rango de edades los estudios afirman que los niños
de hasta 15 años, así como las personas mayores de 35 años incluyendo los ancianos,
muestran una clara tendencia hacia paisajes humanizados o controlados. Por el contrario
los jóvenes de 15 a 35 añostienden a preferir los enclaves más salvajes y retadores.
LA DIVERSIDAD PAISAJÍSTICA
Interpretación de paisaje
La interpretación paisajística se ocupa de explorar estrategias para explicar la
complejidad de los fenómenos ambientales basándose en las capacidades humanas de
percepción del paisaje.
La percepción del paisaje, su observación nos permite identificar recursos, huellas
del pasado,...
Centro de Iniciativas Ambientales
INTERPRETANDO EL PAISAJE
Oigo... olvido
Veo... recuerdo
Hago... comprendo
(Proverbio)
UN CONCEPTO ENTRE Y PARA TODOS DE
PAISAJE
Técnicas para la interpretación y mejora de
nuestros paisajes
“El paisaje es el carácter total de una
parte de la tierra” Von Humbolt
Lapercepción del paisaje
La diversidad paisajística
Recursos paisajísticos: el paisaje en el arte
Estrategias y Técnicas para interpretar y mejorar nuestros paisajes
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LA PERCEPCIÓN DEL PAISAJE
El término percepción ambiental hace referencia al conjunto de procesos
(sensitivos, cognitivos y actitudinales) a través de los cuales el hombre individual y
colectivamente conoce su entorno y se predispone a actuar sobre él. (Whyte 1977).
Para Fernando Gutiérrez la definición de paisaje es una manifestación del conjunto
de componentes y procesosecológicos que concurren en un territorio, vendría a ser la
percepción multisensorial de un sistema de relaciones ecológicas.
A partir de aquí podremos determinar que existen dentro del geosistema
paisajístico un parte que se manifiesta “el fenosistema” y otra que queda más
agazapada o escondida
“el criptosistema”
El proceso de percepción
La percepción es el proceso de reconocimiento einterpretación de los mensajes
que recibe el cerebro de los distintos órganos sensoriales, y aunque el hombre es un
animal visual; no debemos olvidar que los humanos obtenemos la información del mundo
que nos rodea a través de los cinco sentidos, además de otras capacidades
sensitivas como la orientación o la comunicación telepática.
La siguiente fase de percepción de un paisaje consiste entransformar los
impulsos en imágenes cognitivas. Los estímulos van aportando información nueva y
relevante que necesita ser almacenada y retenida. A este proceso de adquisición de
conocimientos de nuevos conocimientos es lo que denominamos aprendizaje. Mientras
que la memoria seria la retención durante cierto tiempo de esta información en el cerebro.
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individuo da sentido y significado a los estímulos, se crea un sistema de referencias a la
hora de tomar decisiones u optar pordeterminados comportamientos (acciones
ambientales).Pero previamente los somete a un proceso de valoración.
Este proceso de valoración crea unos conflictos y unas preferencias
paisajísticas asociadas a las diversas características de los sujetos.
Entre las preferencias paisajísticas de las personas se llevan la palma los paisajes
en los que aparecen masas de vegetación verde y bien desarrollada(especialmente
arbórea), y enclaves con agua (especialmente si se encuentra en movimiento y formando
pequeños saltos o cascadas). Según el rango de edades los estudios afirman que los niños
de hasta 15 años, así como las personas mayores de 35 años incluyendo los ancianos,
muestran una clara tendencia hacia paisajes humanizados o controlados. Por el contrario
los jóvenes de 15 a 35 añostienden a preferir los enclaves más salvajes y retadores.
LA DIVERSIDAD PAISAJÍSTICA
Interpretación de paisaje
La interpretación paisajística se ocupa de explorar estrategias para explicar la
complejidad de los fenómenos ambientales basándose en las capacidades humanas de
percepción del paisaje.
La percepción del paisaje, su observación nos permite identificar recursos, huellas
del pasado,...
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