INTERVALOS

UNIVERSIDAD TÈCNICA DE COTOPAXI
UNIDAD ACADÈMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANISTICAS
1.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1 INTEGRANTES:
NELLY MALDONADO
MARISOL JIMÈNEZ
LOURDES IZA

1.2 CURSOARRASTRE

1.3 FECHA:
25 DE ABRIL DEL 2013

2.- OBJETIVO:
Analizar y comprender todo acerca de los temas de intervalos, inecuaciones, e inecuaciones de primer grado para poderlos resolver yponerlos en práctica en clase.

3.- INTRODUCCION:




INECUACIONES
En matemática, una inecuación es una desigualdad algebraica en la que aparecen una o más incógnitas en los miembros de ladesigualdad.1 2 Si la desigualdad es del tipo  o  se denomina inecuación en sentido estricto y si es del tipo  o  se denominainecuación en sentido amplio.3
Del mismo modo en que se hace la diferenciaentre igualdad y ecuación, una inecuación que es válida para todas las variables se llamainecuación incondicional y las que son válidas solo para algunos valores de las variables se conocencomo inecuaciones condicionales.4 Los valores que verifican la desigualdad, son sus soluciones.
Ejemplo de inecuación incondicional: .
Ejemplo de inecuación condicional: .

Clasificación
Los criterios máscomunes de clasificación de las inecuaciones son:
Según el número de incógnitas,
De una incógnita.
De dos incógnitas.
De tres incógnitas.
SISTEMA DE INECUACION DE PRIMER GRADO
Cuando tenemosun sistema de desigualdades resolvemos cada una de ellas por separado, la solución va a ser la común a las desigualdades.







Una inecuación con una incógnita es una desigualdadentre expresiones algebraicas con una sola variable. Para las desigualdades utilizaremos los símbolos:  (menor que);  (mayor que);  (menor o igual que) y  (mayor o igual que).
Una solución de una inecuacióncon una incógnita, , es un valor de la variable  que hace que se cumpla la desigualdad.
Resolver una inecuación consiste en hallar todas sus soluciones. Habitualmente son infinitas y se expresan...