introduccion al derecho

DESARROLLO DE LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
NOMBRE: Rocío Castillo MATRICULA: 2013-0117 PROFESOR: Rafael Hidalgo
1-¿Qué es el Diseño de Investigación?
Constituye el plan general del investigador para obtener respuestas a sus interrogantes o comprobar las hipótesis de investigación. El diseño de investigación desglosa las estrategias básicas que el investigador adopta paragenerar información exacta e interpretable.
2-¿Qué entiende usted por conocimiento científico?
Son conocimientos ciertos de una investigación de sus propios principios y causas.
3-¿Qué es la recolección de los datos?
Es recopilar el material necesario relacionado con el tema, como son: las notas, artículos, bibliografías, material grafico, para que todo ello pueda organizarse y elaborarse.4-¿Cómo se origina un proyecto de investigación?
Un proyecto de investigación se origina con un conjunto de actividades complementarias que es necesario realizar para alcanzar uno o varios objetivos.
5-¿Puede usted hablar de los enfoques?
a) Cualitativo: se orienta a profundizar casos específicos, a cualificar y describir el fenómeno o situación estudiada.
b) Cuantitativo: se fundamenta en lamedición de las características del objeto de estudio.
6-¿Cómo surge la idea de investigación?
Surge del diseño de investigación, cálculos temáticos, guías de índice y buscador de internet.
7-¿Qué es plantear el problema de investigación?
Consiste en describir de manera amplia la situación del objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relación.

8-¿Quéelementos contiene el planteamiento del problema de investigación?
a) Observación de problemas de tipo práctico en cualquier ámbito: laboral, estudiantil, comunitario, entre otros.
b) Revisión exhaustiva de la bibliografía y las investigaciones sobre el tema.
c) Consulta a expertos en el área.
d) Líneas de investigación establecidas por instituciones.
9-¿Cómo se construye el marco teórico?
Seconstruye con:
Realización de un índice.
La redacción que debe tener presente el siguiente esquema:
-Contexto general.
-Contexto intermedio.
-Contexto específico.
10-¿Cuáles son los criterios para evaluar una teoría?
Los criterios son:
Ubicación del problema en un enfoque teórico determinado.
Relación entre la teoría y el objeto de estudio.
Posición de distintos autores sobre el problema deobjeto de investigación.
Adaptación de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.
11-¿Qué es la investigación descriptiva?
Consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno o grupo con el fin de establecer su estructura o comportamiento.
12-¿En que consisten los estudios correlaciónales?
Consiste en un tipo de estudio que asocia variables mediante un patrónpredecible para un grupo o población y tiene como propósito conocer la relación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en un contexto en particular.
13-¿En que consisten los estudios explicativos?
Consiste en establecer las causas de los eventos, sucesos o fenómenos físicos o sociales que se estudian.

14-¿Cómo se formula una hipótesis?
Se redactarán de manera precisa, sinemplear juicios de valor.
Expresarán las variables contenidas en el problema.
Deben ser susceptibles de comprensión.
15-¿Qué son las variables?
Una variable es una propiedad que puede variar y cuya variación es susceptible de medir u observar. Las variables adquieren valor para la investigación científica cuando llegan a relacionarse con otras, la cual se le suele llamar constructos oconstrucciones hipotéticas.
16-¿Las hipótesis son siempre verdaderas?
Las hipótesis no necesariamente son verdaderas, pueden o no ser lo, y pueden o no comprobarse con hechos.
17-¿Qué tipos de hipótesis se pueden establecer?
Existen diversas formas de clasificar las hipótesis.
1. Hipótesis de investigación: son las proporciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre dos o más...