Introduccion Al Derecho

Páginas: 6 (1484 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
Asignatura: Introducción al Derecho Descripción Como alumnos de la carrera de abogacía de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la Universidad Nacional de La Pampa se encuentran frente a una asignatura que les posibilitará la tarea de comenzar a comprender al derecho como una unidad sistémica. ¿Qué queremos decir con ello? Que el Derecho es un todo y que luego en las distintasmaterias de la curricula van a estudiar las partes de ese todo . Así, al ver cómo está estructurada la carrera notarán que “Introducción al Derecho” no es una mera introducción a lo que viene luego, sino que es demostrar que el Derecho es una unidad, un todo. Si quieren verlo de otra forma van a estudiar al Derecho como “sustantivo” y luego la misma carrera a ese derecho lo va a adjetivar y así tenemos,para ejemplificar, “Derecho Constitucional”, “Derecho Político”, “Derecho Civil”, “Derecho Penal”, entre otras, que no hacen otra cosa que parcializar ese todo sistémico que abordamos en nuestra asignatura que es el Derecho con “mayúsculas” y no el derecho con “minúsculas” que van a estudiar posteriormente. Nunca olviden que el derecho no se constituyen en compartimientos estancos sino que todaslas materias que van a estudiar una vez aprobado “Introducción al Derecho” son partes integrantes de esa unidad que hoy comienzan a transitar. Objetivos Los objetivos que perseguimos con esta asignatura, dentro de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la Universidad Nacional de La Pampa, son primeramente que los alumnos tomen conciencia que comienzan con la vida universitaria y elloimplica un compromiso de parte de cada uno de ustedes que necesariamente se relaciona con la libertad responsable, es decir, ustedes eligieron estar aquí, bueno, entonces han decidido comprometerse con el estudio y para ello van a tener que esforzarse por comprender cuestiones que son complejas y abstractas pero que van a constituir el cimiento de toda la carrera de abogacía. Por otra parte, una vezque tienen claro ese compromiso universitario y comienzan a conocer la asignatura vamos a tratar de posibilitarles el desarrollo del espíritu crítico que les permitirá conocer el derecho y pensarlo al mismo desde una perspectiva universitaria. Esta asignatura es el punto de partida que continuamente nos posibilita la interpretación de la realidad jurídica, no desde el estudio exclusivo de lasnormas, sino desde la complejidad del mundo de la cultura a la que pertenecemos como seres humanos. Los estudiantes, luego de realizado el curso deben de haber podido desarrollar el espíritu crítico y para ello desde lo cognitivo debieron haber visto la mayor parte de las posturas existentes en cuanto al objeto Derecho, su modo de abordarlo, su relación con la realidad, la valoración en cuanto almismo y darse cuenta que iniciaron un estudio lógico de la normatividad que les posibilitará tener las herramientas necesarias para el análisis normativo de las materias que le siguen, pues comienzan de a poco en la tarea de juristas o interpretes que no finaliza con los estudios universitarios sino que siguen durante toda la existencia del ser humano, en cuanto entidad pensante

Contenido delcurso En cuanto al contenido de la asignatura como ya hemos adelantado es complejo y la bibliografía es dispersa pues no enseñaremos una postura sino varias, de allí que no nos aboquemos al estudio de un autor y teoría determinados, sino que, por el contrario, vamos a tratar de dar un panorama general que importe la toma de conciencia de las distintas posiciones existentes con respecto al objeto deestudio para fomentar desde el inicio de la carrera el espíritu crítico. Vamos a transitar desde los “principios generales” que se encuentran en los diversos temas de Teoría General del Derecho que nos permitirá la reflexión acerca del carácter científico del derecho y como justificamos a ese derecho desde una perspectiva filosófica, o sea, desde la Filosofía del Derecho. Desde una perspectiva...
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