INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA I

INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA I
Nombre: Karina Guadalupe Hernandez Aguilar
Grupo: 9180
Unidad 1. Distinciones Conceptuales entre Educación y Pedagogía
Actividad de Aprendizaje l
¿Cuál es larelación y las diferencias que encuentras entre los conceptos de educación y pedagogía?
La relación entre ellas es que las dos se encargan de formarlos, cuidarlos y desarrollarlos, expresan en el fondouna misma actividad conductiva, en relación como ya lo mencione con el crecimiento.
Diferencias son: La Pedagogía es ciencia, tecnología y praxilogiaEducación: crianza hecho, actividad, técnicaespecifica
¿Cuáles son las características de la educación?
*Capacidad subjetiva, Carácter inductivo, Vía de perfeccionamiento, Función receptiva y activa, Orientación a patrones o valores,Intencionalidad, Continuidad, Gradación.
¿Cuáles son los fundamentos de la educación?
Los pilares fundamentales son:
HOMBRE, COMUNICACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA.
¿Por qué se habla de las ciencias de laeducación?
Porque son importantes y van ligadas a la pedagogía han ido surgiendo y estableciéndose a lo largo de la época contemporánea son referentes al concepto, estructura, elementos, medios y actividadesde la educación.
Las ciencias tienen un papel muy importante en la pedagogía.
¿Cuál es la reconstrucción de la conceptualización de pedagogía?
En nuestro tiempo ha ido cobrando la doble dimensiónya que antes solo se le veía como la que conducía al niño ahora ya se le ve como la que imparte la educa ion y la enseñanza.
¿Cómo cambió tu conceptualización de la pedagogía al término de estaunidad?
Anteriormente yo sabía que la educación y la pedagogía era lo mismo que no había diferencia y si es bien cierto que las dos tienen mucha relación porque sin una de ellas no se comprendería bienlas cosas, cómo también las diferencias son notorias ya que en la lectura se nos dice que la pedagogía es la encargada de la crianza del niño y la educación es la encarga da de mejorar la enseñanza....