Introduccion a la pedagogia

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 7 de junio de 2011
NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA

CICLO SEGUNDO SEMESTRE

CLAVE DE LA ASIGNATURA PSP208

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA Identificar lascaracterísticas principales de la Pedagogía así como los elementos inherentes a la misma. TEMAS Y SUBTEMAS Unidad I. La Pedagogía 1.1 Diferentes significados de pedagogía 1.2 Concepto de pedagogía 1.3Historia de la pedagogía 1.3.1 En la antigüedad 1.3.2 Edad media 1.3.3 Humanismo 1.3.4 Racionalismo 1.3.5 Iluminismo Unidad II. Propósitos de la pedagogía y su objetivo de la enseñanza 2.1 Objeto deestudio de la pedagogía 2.2 Propósitos de la enseñanza 2.3 Objetivos de la enseñanza 2.4 La planeación de la enseñanza 2.5 Modalidades de la educación 2.6 Pedagogía-Ciencias de la educación 2.7Disciplinas vinculadas a la pedagogía Unidad III. Enfoques de la educación 3.1 Didáctica, su objeto y sus problemas 3.2 Educación tradicional o bancaria 3.3 Educación critica 3.4 Posmodernidad. Tendencia de ladidáctica contemporánea 3.5 Relación entre conceptos de hombre, sociedad y educación

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Unidad IV. Integración del contenido del aprendizaje 4.1 Procesos aprendizaje-enseñanza 4.2Fijación del contenido del aprendizaje 4.3 Exploración del aprendizaje manejo y control de la disciplina 4.4 Tipos de aprendizaje Unidad V. La pedagogía como profesión 5.1 Como enseñar a enseñar: laformación docente. La docencia como profesión 5.2 Formación de profesionales de la educación 5.3 Las redes de construcción de la pedagogía como profesión 5.4 Identidad de la pedagogía y del pedagogo 5.5Los límites de la pedagogía ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES Docente Lectura dirigida de artículos de reciente divulgación publicados en diarios y revistas científicas.Aplicación de los conceptos revisados en clase. Recopilación de material impreso. Aportaciones y participación de manera individual y en equipo para exposición de contenidos. Independiente Análisis de texto...
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