Introduccion a La Psicologia
Páginas: 3 (734 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2011
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
Prof. Lic. Marta Funes
Comisión: A
Turno: Mañana
GUÍA DE TRABAJO Nº 5
TEMA: Herencia y medio ambiente: lo heredado y lo adquirido.
De acuerdo a la bibliografíadetallada responda los siguientes temas:
1. ¿Qué es lo heredado, lo congénito y lo adquirido?
2. De acuerdo con FIlloux ¿A qué se refiere la dialéctica natura-nurtura?
3. ¿Qué es la maduración?¿Puede caminar un bebe de 4 meses si se lo estimula?
4. ¿Qué es el temperamento y el carácter?
5. ¿Cómo resuelve Filloux la controversia natura-nurtura?
6. Buscar un ejemplo donde se pueda comprenderla interacción entre la herencia y el medio
7. Realizar un esquema conceptual sobre las series complementarias según Laplanch y Pontalis
Nombre de los integrantes del grupo: Baldasso, Nanfro yVillegas
Bibliografía a consultar:
Filloux 1957. Cap. II
Laplanch y Pontalis 1967. Series complementarias.
1. Lo heredado es aquello que se debe a los genes, ya que la herencia estádeterminada por los mismos.
Lo congénito son estructuras originados por accidentes de parto y las reacciones psíquicas del niño al nacer.
Lo adquirido son las conductas o conductas que se obtienenen contacto con el medio.
2. La dialéctica natura-nurtura es identificar los elementos constitucionales con las estructuras innatas. Siendo la natura aquello que es dado al nacer que está enfunción de la nurtura, es decir del medio.
3. La maduración es la adquisición de aquellas estructuras que constituyen la naturaleza “dada” pero no están presentes al momento de nacer. Esta nobrinda más que posibilidades de acción y la actualización de estas posibilidades es función del ambiente. Un niño de 4 meses no podrá caminar antes de conseguir una madurez orgánica suficiente, antes deque esto suceda un adiestramiento sería totalmente inútil.
4. Temperamento: concepto estrictamente biológico y remite a aquello que está directamente inflado por la estructura endocrina y...
Prof. Lic. Marta Funes
Comisión: A
Turno: Mañana
GUÍA DE TRABAJO Nº 5
TEMA: Herencia y medio ambiente: lo heredado y lo adquirido.
De acuerdo a la bibliografíadetallada responda los siguientes temas:
1. ¿Qué es lo heredado, lo congénito y lo adquirido?
2. De acuerdo con FIlloux ¿A qué se refiere la dialéctica natura-nurtura?
3. ¿Qué es la maduración?¿Puede caminar un bebe de 4 meses si se lo estimula?
4. ¿Qué es el temperamento y el carácter?
5. ¿Cómo resuelve Filloux la controversia natura-nurtura?
6. Buscar un ejemplo donde se pueda comprenderla interacción entre la herencia y el medio
7. Realizar un esquema conceptual sobre las series complementarias según Laplanch y Pontalis
Nombre de los integrantes del grupo: Baldasso, Nanfro yVillegas
Bibliografía a consultar:
Filloux 1957. Cap. II
Laplanch y Pontalis 1967. Series complementarias.
1. Lo heredado es aquello que se debe a los genes, ya que la herencia estádeterminada por los mismos.
Lo congénito son estructuras originados por accidentes de parto y las reacciones psíquicas del niño al nacer.
Lo adquirido son las conductas o conductas que se obtienenen contacto con el medio.
2. La dialéctica natura-nurtura es identificar los elementos constitucionales con las estructuras innatas. Siendo la natura aquello que es dado al nacer que está enfunción de la nurtura, es decir del medio.
3. La maduración es la adquisición de aquellas estructuras que constituyen la naturaleza “dada” pero no están presentes al momento de nacer. Esta nobrinda más que posibilidades de acción y la actualización de estas posibilidades es función del ambiente. Un niño de 4 meses no podrá caminar antes de conseguir una madurez orgánica suficiente, antes deque esto suceda un adiestramiento sería totalmente inútil.
4. Temperamento: concepto estrictamente biológico y remite a aquello que está directamente inflado por la estructura endocrina y...
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