introduccion a las ciencias sociales 2

Páginas: 14 (3358 palabras) Publicado: 22 de abril de 2013
INTRODUCCION ALAS CIENCIAS SOCIALES 2

CONTENIDO
INTRODUCCION
COMPRENSION LECTORA
1. ¿QUE ES LA CIENCIA?
2. ¿QUE SON LAS CIENCIAS SOCIALES?
3. POSITIVISMO
4. CARLOS MARK-TEORIA COMPRENSIVA
5. CIRCULO DE VIENA-INTEGRANTES Y SU PROPUESTO COMO CIRCULO
6. EN QUE SE BASA EL CONOCIMIENTO
7. LOS 5PASOS DEL METODO CIENTIFICO
8. METODO Vs METODOLOGIA
9. ENFOQUES CUANTITATIVO, CUALITATIVO YMIXTO
10. SOCIOLOGIA
11. ¿PORQUE ESTUDIAS TRABAJO SOCIAL?
12. ESTRUCTURA HISTORICA DE LA SICEDAD
13. QUE INVOLUCRAN LAS CIENCIAS SOCIALES
14. LAS INSTITUCIONES (GOBIERNOS-SINDICATOS-ESCUELAS-EMPRESAS-HOSPITALES
15. PAPEL DEL HOMBRE EN LA SOCIEDAD
16. EL PAPEL DEL TRABAJO Y SU RELACION EN LA EVOLUCION SOCIAL DEL HOMBRE
17. LOS MEDIOS DE PRODUCCION Y SU INFLUENCIA EN LA SOCIEDAD
18. LASFORMACIONES SOCIALES (LA ESTRATIFICACIONSOCIAL: DESPOTISMO, ESCLAVISMO, FEUDALISMO, CAPITALISMO, SOCIALISMO.

LA CULTURA, ESTADO Y DERECHO.
QUE ES CULTURA
QUE ES EDUCACIÓN
QUE ES ESTADO
QUE ES DERECHO
ORIGEN Y CONCEPTOS DE CULTURA.
AREAS CULTURALES Y SUS ELEMENTOS.
CONCEPTO Y ORIGEN DEL ESTADO.
ELEMENTOS Y FUNCIONES DEL ESTADO.
EL ESTADO Y EL DERECHO.INTRODUCCION
La ciencia es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio de verdad y unacorrección permanente.
La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta delcomportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
CONCLUSION
Cuando se aplican estos métodos o técnicas, se puede generar nuevos conocimientos científicos. Si estos conocimientos son certeros y no necesitan ser estructurados, pueden llegar a convertirse en leyes universales, como ha sucedido con muchas que conocemos hoy en día.
Generalmente, loscientíficos suelen dividir la ciencia en dos campos: Ciencia básica y Ciencia aplicada.
 La ciencia básica, se dedica simplemente a observar e interpretar la información que provee el Universo, y por lo general no se obtiene ningún resultado aplicable a la industria.
 La ciencia aplicada, es la que toma los conocimientos científicos obtenidos a través de la ciencia básica, y los aplica para resolvernecesidades humanas. Es decir, en este caso si es aplicable a la industria.
BIBLIOGRAFIA
Baptista, pilar, et al. Metodología, Mc Graw-Hill, México, 1994

CIENCIAS SOCIALES
El siglo XIX fue para las ciencias sociales el periodo fundador de grandes discusiones como la distinción entre ciencias naturales y ciencias sociales, la clarificación de los objetos de estudiode cada una de las ciencias sociales: económica, derecho, sociología, antropología, historia y ciencia política. También se debatió sobre la naturaleza del método científico y su adecuación a la ciencia social y por ello de la utilidad de las descripciones, clasificaciones y explicaciones para poder entender el mundo social.

CONCLUSION
Durante siglos la sociedad había sido ya objeto deestudio pero no de una manera científica la ciencia se desarrollo bajo una acumulación de conocimientos que cambiaron radicalmente la imagen del mundo social. Tres ideas fueron centrales para su fundación. Primero: se tenía que analizar lo que es, no lo que debe ser, es decir, había describir hechos conocerlos tal y como son.
Segundo: la...
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