Introducción al Razonamiento Económico

El operador lógico Disyunción exclusiva también llamado o exclusivo, simbolizado como XOR, EOR, EXOR, ⊻ o ⊕ es un tipo de disyunción lógica de dos operandos que es verdad si solo un operando es verdad pero no ambos.
Equivalencias, simplificación, e introducción
La disyunción exclusiva puede ser expresada en términos de conjunción lógica ( ), disyunción lógica ( ), y negación ( ) de lasiguiente manera:

La disyunción exclusiva puede ser expresada de la siguiente manera:

PROBLEMAS Y APLICACIONES

1.- Describa alguna de las disyuntivas a la que se enfrenta
a) Una familia que tenga que decidir si compra o no un automóvil.
Si consideramos el costo del auto, repuestos del mismo, gasolina, etc. Veremos un gasto algo alto pero si lo ponemos del punto de vista que no compraríatendría que gastar en pasajes y no le beneficiaria mucho en este caso si se decidiera a comprar a un largo plazo sería un muy buen beneficio para toda la familia.

b) Un parlamentario que tenga que decidir si incrementa o no el gasto en los parques nacionales.
Económica mente si gastara en los parques sería algo de no productivo económicamente pero al mismo tiempo contribuiría al ayudo delecosistema entonces pensaría si trae beneficios o más costes en este caso de nuestro punto de vista traería más costes pero al final sería un beneficio para todos.

c) El presidente de una empresa que tenga que decidir si abre o no una nueva fábrica.
Consideremos que decide abrir la nueva fábrica la cual le traería tiempo, costes incremento de personal permisos de funcionamiento, y a un futuro un muybuen beneficio económico pero piensa que tendría que dedicarle tiempo para que vaya bien económicamente entonces se presenta la disyuntiva reparte en el tiempo entre las dos o dedica el tiempo a una sola.

d) Un profesor que tenga que decidir si prepara o no una clase.
Si prepara la clase tendría el tiempo propuesto e iría directo a enfocarse en lo que preparo en caso de no prepararla tendríaque improvisar una clase y no saldría mejor que de haberla preparado.












2.- Usted está tratando de decidir si se toma o no unas vacaciones. La mayoría de los costes de unas vacaciones (el billete de avión, el hotel, los salarios perdidos) se expresan en dólares pero sus beneficios son psicológicos. ¿Cómo puede comparar los beneficios y costes?
Beneficios Costes
Sale de larutina habitual Gastaría en el pasaje de ida y vuelta
Disfruta de sus vacaciones Estadía en un hotel
Experimenta nuevos lugares, experiencias Alimentación
Se des estresa de lo cotidiano Gastos varios
Sería una experiencia más en su vida Perdería su salario por salir de vacaciones
Entonces comparando estas dos cosas económicamente nos representaría un coste muy alto pero el beneficio seriaque podríamos des estresarnos tendríamos el beneficio psicológico y después recuperarías todo lo gastado.

3.-Usted pensaba pasar el sábado trabajando en su empleo a tiempo parcial, pero un amigo le pide que vayan a esquiar. ¿Cuál es el verdadero coste de ir a esquiar? Suponga ahora que había pensado en pasar el día estudiando en la biblioteca. ¿Cuál es el coste de ir a esquiar en este caso?Explique su respuesta
En el primer caso vemos que hay una disyuntiva en trabajar o ir a esquiar entonces vemos que el coste de ir a esquiar es alto porque tendríamos que rentar el implemento debido, pasajes, alimentación, y otros e incluso pediremos un día de trabajo el cual nos descuentan que de quedarnos no habría costes pero tendríamos que decidir a una y renunciar a otra.
En el segundo caso nosanuncia que nos enfrentamos a una disyuntiva entre estudiar o ir a esquiar en caso de estudiar renunciamos a ir a esquiar e implementaríamos muy bien nuestro tiempo en algo productivo que nos beneficiará en cambio si optamos por ir a esquiar perderíamos la oportunidad de enriquecernos de conocimientos y los costes serían más de que si nos quedáramos estudiando.



4.-Usted gana 100$ en un...