Introducción a la ingeniería industrial

a. Portada: Que incluya el título del informe, nombre de los integrantes que participaron de forma “significativa” en la elaboración del trabajo, programa Académico, Escuela, Nombre de la Universidad, fecha de entrega.
b. Breve descripción de los procedimientos en estudio: El grupo colaborativo debe redactar de forma breve y con sus palabras la descripción de los 2 procedimientos, de acuerdo ala información analizada.
c. Representación de los procedimientos de estudio, con las técnicas de análisis: El grupo colaborativo deberá graficar los dos procedimientos de la Empresa basándose en los modelos de las técnicas de análisis presentadas en el módulo del curso.
d. Análisis preliminar de procesos de estudio, identificar fallas en los procesos o aspectos que pueden mejorarse: Debenidentificar las fallas presentadas en cada uno de los procesos analizados y plantear para cada uno las posibles alternativas de solución o mejora. Para esto deberán entrevistarse con los líderes de proceso o funcionarios de la Unad (Cead) que estén involucrados en la ejecución del procedimiento escogido.
e. Conclusiones: Sobre los aspectos analizados de la Empresa y redactadas por el grupocolaborativo.
f. Bibliografía: Enunciar los apoyos documentales, fuentes como módulo del curso, guía de actividades, libros, revistas, folletos, manuales, páginas de internet que le sirvieron de apoyo para desarrollar la actividad y/o documento.

BREVE DESCRIPCION DE LOS PROCESOS EN ESTUDIO
Los procesos que escogí fueron Bienestar Universitario y gestión tecno pedagógica en medios ymediaciones.
BIENESTAR UNIVERSITARIO:
Bienestar universitario pretende la integración y comunicación entre todos aquellos vinculados a la UNAD, estudiantes, comunidad, sociedad en general. Mediante este proceso se implementan programas de interacción y como su nombre lo dice bienestar para toda la comunidad estudiantil. Los procedimientos que se realizan durante este proceso son:
Diseño, implementacióny evaluación de programas de bienestar.
Estudio y asignación de honores, distinciones, estímulos e incentivos.
Seguimiento a egresados.

GESTION TECNOPEDAGOGICA EN MEDIOS Y MEDIACIONES:
En este se ejecutan procedimientos dirigidos a diseño, gestión, producción y administración de medios y mediaciones pedagógicas, todo con el fin de llevar educación usando las TIC, para dar cobertura a todala sociedad tanto a nivel nacional como internacional. Los procedimientos que se realizan durante el proceso gestión tecno pedagógica en medios y mediaciones son:
Radio y televisión por internet.
Comunicación educativa a través de medios tecnológicos.
Gestión de contenidos y repositorios.
Gestión tecno pedagógica para la formación a distancia en el campus virtual.
Realización de objetosvirtuales de aprendizaje.
Servicios de orientación e información.
Teleconferencia con fines pedagógicos.
Programas de televisión abierta, Servicios de televisión para la UNAD y para entes externos.
Administración de sud plataformas del campus virtual.

PROCESOS A ESTUDIAR GRAFICADOS:
DIAGRAMA DE FLUJO |
RESUMEN | PROCESO: Bienestar universitario | Realizado por:Hombre XMaquina |
PROCEDIMIENTOS | DESCRIPCION | TIPO |
| | operación | transporte | inspección | almacenamiento | espera | alternativa | |
Diseño, implementación yevaluación de programas de bienestar. | Se diseñan proyectos y programas de bienestar, aplican y pone en marcha, se hace un seguimiento y evaluación para comprobar el cumplimiento de los mismos | | | | | | | |
Estudio yasignación de honores, distinciones, estímulos e incentivos. | Se estudian los casos de estudiantes que por sus méritos deben ser premiados e incentivados. | | | | | | | |
Seguimiento a egresados. | Se indaga sobre el rumbo laboral que toma un estudiante luego de salir de la institución. | | | | | | | |

PROCESOS A ESTUDIAR GRAFICADOS:
DIAGRAMA DE FLUJO |
RESUMEN | PROCESO:...