Introductorio Seguridad Inustrial

Instrumento N° 1

Autoevaluación de competencias
A. Competencias generales o básicas Sí No
1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades.
2. Fluidez en la comunicación oral y escrita.
3. Habilidad en el uso de la tecnología de la información y de la
comunicación.
4. Habilidad para buscar y procesar informaciones.
5. Capacidad para resolver problemas.6. Autonomía en la toma de decisiones.
7. Habilidad para trabajar de manera autónoma.
B. Competencias del área cognoscitiva Sí No
1. Capacidad de análisis y síntesis.
2. Capacidad para atender y concentrarse en una actividad de
aprendizaje.
3. Conocimientos sobre la(s) carrera(s) seleccionada(s)
C. Competencias del área personal-social Sí No
1. Capacidad para adaptarse asituaciones nuevas.
2. Capacidad para establecer relaciones interpersonales.
3. Capacidad para la autocrítica y recepción de críticas sin alterarse.
4. Capacidad para adaptarse al trabajo en grupo.
5. Capacidad para controlar emociones del tipo: miedo y rabia.


Nombre y Apellido: _______________________________








Instrumento N° 2

Distribución del tiempo
DíaSeleccionado: _________________________
Hora Actividad(es) Observación



















Nombre y Apellido: _______________________________








Instrumento N° 3


Horario de estudio
Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado











Nombre yApellido: _______________________________












Instrumento N° 4


Evaluación del espacio de estudio
Ubicación del espacio de estudio:
Elementos que perturban el momento de estudio
Acciones para mejorar
Observaciones








Nombre y Apellido: _______________________________










Instrumento N° 5

A. Cumplimiento del horario de estudioDomingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
HC: HC: HC: HC: HC: HC: HC:

HI: HI: HI: HI: HI: HI: HI:



Nombre y Apellido: _______________________________



B. Reprogramación de horas de estudio
Día Fecha Números de horas Observaciones








Nombre y Apellido: _______________________________





UNIDAD I

EL/A ESTUDIANTE Y LAUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

En esta unidad encontramos información básica que nos permitirá desenvolvernos positivamente, interactuar y desempeñar un rol acorde con la dinámica universitaria de la UNA, su quehacer académico y administrativo. Entendí que al seleccionar la UNA para formarme, en ella aprenderé bajo la modalidad de estudios a distancia que la caracterizan, así como también me permitirálograr una meta educativa si necesidad de asistir a clases presenciales, sin alterar mis actividades laborales, pero teniendo la absoluta responsabilidad sobre este proceso de aprendizaje, la actitud positiva es muy importante en este rol porque es una condición fundamental para iniciar, desarrollar y cerrar cualquier proceso de estudio y más aun en el aprendizaje auto dirigido.





UNIDAD IIELECCIÓN DE LA CARRERA
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA

La carrera de T.S.U. en Higiene y Seguridad Industrial trata sobre el desarrollo de actividades relacionadas a la seguridad laboral y actividades de la dirección, coordinación, planificación, programación, organización, diseño y control para la creación de programas de prevención y protección de accidentes en el trabajo y otras emergenciasque pudieran surgir en las empresas industriales, comerciales, de servicios; se desempeña brindando asesorías y planificando proyectos de prevención de accidentes laborales.
La carrera de T.S.U en Higiene y Seguridad Industrial está destinada a la formación de profesionales con competencias para desempeñarse en ambientes de trabajo, con distintas características. Se trata de una carrera con...